目前，人類生產(chǎn)和生活所需的淡水主要來自：
A．河流水、淡水湖泊水和淺層地下水B．冰川、河流水和地下水
C．沼澤水、河流水和冰川D．地下水、河流水和湖泊水
A
本題考查地球上的水。目前人類主要利用的水資源為河流水、湖泊水和淺層地下水。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，水資源總量最多和最少的大洲分別是
A．亞洲非洲B．亞洲大洋洲
C．南美洲歐洲D．南美洲大洋洲

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

衡量一個國家或地區(qū)水資源豐歉程度的主要指標(biāo)是          （   ）
A．多年平均徑流總量
B．多年平均降水總量
C．多年平均蒸發(fā)量
D．多年降水量與徑流量之和

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

(10分)閱讀圖文材料，回答下列問題。
材料一 秘魯是個多山國家。著名的馬赫斯調(diào)水工程建在安第斯山區(qū)，是迄今為止世界上已建的海拔最高的調(diào)水工程。馬赫斯調(diào)水工程是將安第斯山脈東側(cè)的孔多羅馬水庫、安戈斯圖拉水庫的水匯入科爾卡河，通過89千米隧洞和12千米明渠，最終將水調(diào)入安第斯山脈西側(cè)的西瓜斯河。
材料二 馬赫斯調(diào)水工程示意圖

（1）說出安第斯山脈在該段東西兩側(cè)的降水差異，并分析其成因。(6分)
（2）分析馬赫斯調(diào)水工程的優(yōu)勢和劣勢。(4分)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。（20分）

（1）中線調(diào)水工程的起點是                       。（2分）
（2）從材料一看，中線與東線調(diào)水最大的區(qū)別是什么？除此之外，與東線相比，中線方案的有利因素還有哪些？（6分）
（3）結(jié)合材料二，分析如何解決調(diào)需之間的季節(jié)差異？（6分）
（4）在南水北調(diào)工程的實施中，為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源，還必須同時采取哪些措施？（6分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

某水庫形狀呈樹枝型，水庫的流域面積為l0480平方千米，水庫面積達(dá)580平方千米，下面左圖中實線表示正常水位輪廓線，（海拔101.6米），虛線表示某次持續(xù)降雨后的水位輪廓線（海拔102.2米）；下面右圖為水庫對周圍地區(qū)降水影響比較示意圖。讀圖完成7-9題。

小題1:根據(jù)圖示信息，以下敘述正確的是：
A該地地勢平坦                  B實線和虛線重疊處表示的地區(qū)地勢陡峭
C 水庫大壩壩頂海拔約為101.6米  D庫區(qū)面積最大時當(dāng)?shù)剞r(nóng)民正在種冬小麥
小題2:造成該水庫中心區(qū)域年降水量比周圍地區(qū)偏小的主要原因是
A．常年在高氣壓的控制下
B．夏季水域增溫慢，對流運動微弱
C．受準(zhǔn)靜止鋒影響的時間較短
D．地處背風(fēng)坡，氣流以下沉為主
小題3:假如某次暴雨產(chǎn)生的降水量為150毫米，三天后絕大部分雨水匯集到水庫，水庫水位將比降水前上升約
A．2毫米B．4毫米C．6毫米D．8毫米

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

改變水資源空間分布不均的最主要措施是：
A 修建水庫         B 植樹造林       C 跨流域調(diào)水       D 人工降雨

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

越來越多的國家和地區(qū)重視對于水的攔蓄和利用。以色列幾乎把每一滴雨水都積存起來；我國西部干旱地區(qū)收集和積儲雨水，供生產(chǎn)和生活之用；倫敦和芝加哥則利用收集和積儲的雨水，滿足沖廁所、洗馬桶和清潔車輛。根據(jù)資料完成各題：
小題1:對雨水的攔蓄和利用，對水循環(huán)產(chǎn)生影響的環(huán)節(jié)是
A．蒸發(fā)B．降水C．水汽輸送D．徑流
小題2:攔蓄和利用雨水，主要可解決下列什么矛盾
A．水資源空間分配不均
B．水資源時間分配不均
C．水資源地區(qū)使用不均
D．農(nóng)業(yè)與工業(yè)的用水不均

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

近些年來，有些淡水資源豐富的國家也受到缺水的威脅，主要人為原因是（   ）
①人口膨脹，工農(nóng)業(yè)發(fā)展需水量增加 ②氣候趨于干旱，降水量減少
③水資源受污染，破壞嚴(yán)重 ④水資源時空分布不均勻
A．①②B．①③C．②③D．②④

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