科目:高中地理 來源: 題型:
讀圖,回答下列問題。(14分)
(1)圖中①、②、③、④與鐵路線對應錯誤的是(3分)( )
A.①——焦柳線 B.②——京廣線
C.③——湘黔線 D.④——京九線
(2)圖中ac之間最大的客流可能為(3分)( )
A.經商客流 B.務工客流
C.學生客流 D.旅游客流
(3)④鐵路建設的區(qū)位因素有哪些?(8分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年四川省攀枝花米易中學高一下學期5月月考地理卷(帶解析) 題型:綜合題
讀下面《南昆鐵路地理位置示意圖》及有關資料,回答下列問題。(16分)
我國的南昆線是1997年新開通的一條現(xiàn)代化鐵路。鐵路線穿過的地形區(qū)主要是云貴高原,地質條件復雜,多喀斯特地貌和地質災害,這里貧困人口較多,同時也是少數民族聚居的地區(qū)。南昆線建成后對當地經濟發(fā)展和人民脫貧致富有巨大的作用
(1)從影響鐵路建設的區(qū)位因素考慮, 致使南昆鐵路至今才得以成功修建的原因有哪些?(6分)
從自然條件方面分析:
從社會經濟技術方面分析:
(2)根據圖中信息分析證明,南昆鐵路修通后,可帶動當地哪些產業(yè)的發(fā)展?(4分)
(3)若以航空運輸代替南昆鐵路,作為當地地域聯(lián)系與經濟發(fā)展的主要交通運輸方式是否可能?為什么?(6分)
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科目:高中地理 來源:2011年四川省成都石室中學高一下學期期末考試地理卷 題型:綜合題
簡答題:
(1)可持續(xù)發(fā)展的定義是_____________________________________________。(2分)
(2)簡述影響青藏鐵路建設的區(qū)位因素。(9分)
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