圖中體現(xiàn)了地理環(huán)境的什么規(guī)律


  1. A.
    整體性
  2. B.
    由赤道向兩極的地域分異規(guī)律
  3. C.
    由沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
  4. D.
    山地垂直地域分異規(guī)律
A
本題考查地理環(huán)境的整體性。從圖中可看出地理環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了一個有機(jī)的整體
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省余姚中學(xué)高一下學(xué)期期中考試文科地理試卷（帶解析） 題型：單選題

人類活動會導(dǎo)致某些自然要素的變化，進(jìn)而帶動其他要素的變化，其中水是比較
容易受人類影響的自然要素。結(jié)合圖回答問題。

【小題1】判斷方框l、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序，正確的是
①土壤水增多
②庫區(qū)蒸發(fā)量增大 
③蒸騰加強(qiáng) 
④植被覆蓋率增大

A．①③②④B．②④①③C．①④②③D．①④③②
【小題2】圖中各要素之間的關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的   
A．整體性特征 B．區(qū)域性特征C．差異性特征D．不穩(wěn)定性特征

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州一中高一下學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了一個有機(jī)整體。同學(xué)們可以從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律推測氣候的形成與特征；而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖18回答下列問題。(16分)

（1）“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”、“氣候類型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的           性（整體性或差異性）。
（2）在“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”中甲地位于        (風(fēng)帶)，請在圖上相應(yīng)的位置用箭頭畫出該風(fēng)帶的風(fēng)向（1分）。
（3）A地終年受赤道低氣壓帶的控制，形成的氣候類型是    ，對應(yīng)的自然帶①是     帶。
（4）從“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”上可以看出，C地在       和        的交替控制下形成地中海氣候，與之對應(yīng)的④地的自然帶是         帶。
（5）在“自然帶分布模式圖”中，自然帶①②③④的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的            地域分異，這種分異是以      為基礎(chǔ)的。自然帶⑤⑥⑦⑧的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的             地域分異，這種分異是以      為基礎(chǔ)的。

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測地理卷 題型：綜合題

（7分）2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r間14時46分，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。地震造成日本福島第一核電站1--4號機(jī)組發(fā)生核泄漏事故。讀圖回答。

（1）核泄漏發(fā)生后，在宮城、福島等地的自來水、土壤、蔬菜中相繼檢測出放射性物質(zhì)。這體現(xiàn)了地理環(huán)境的        性（1分）
（2）與圖1中福島所屬自然帶相符的是圖2中的    ，其名稱是             （2分）
（3）圖2中自然景觀從①→②→③→④的變化是以_________為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，沿③→⑤→⑥這種地域分異規(guī)律是                 。（2分）
（4） 分析與日本南部同緯度的地中海地區(qū)形成不同自然帶的原因。（2分）

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年安徽省高三摸底考試地理卷 題型：選擇題

讀圖，完成下列各題。

1.圖中各地理要素形成的根本原因是                （    ）

A．大氣環(huán)流       B．太陽輻射      C．人類活動      D．下墊面狀況

2.圖示各要素及地理環(huán)境的演化體現(xiàn)了地理環(huán)境的     （    ）

A．差異性         B．復(fù)雜性        C．整體性        D．穩(wěn)定性

 

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