閱讀表統(tǒng)計(jì)資料,完成下列問題。
表 CO2體積分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表
年份 | 1955 | 1960 | 1965 | 1970 | 1975 | 1980 | 1985 | 1990 |
CO2體積分?jǐn)?shù)(10-6) | 310 | 314 | 317 | 322 | 325 | 328 | 332 | 335 |
(1)根據(jù)資料,繪一幅30多年來大氣中二氧化碳含量的變化曲線圖。
(2)大氣中二氧化碳含量呈_________________變化趨勢(shì),其原因是_________________,_________________。
(3)二氧化碳等氣體含量的這種變化對(duì)全球氣候的影響是_________________,原因是_________________。
(1)圖略
(2)逐年上升 人類大量燃燒礦物燃料 大肆毀林
(3)導(dǎo)致全球氣候變暖 二氧化碳能吸收長(zhǎng)波輻射,對(duì)地面具有保溫作用
本題主要考查作圖能力和對(duì)全球氣候變暖現(xiàn)象有關(guān)原理的理解。作圖的關(guān)鍵是要能正確建立坐標(biāo)系,將各年份的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確標(biāo)注到坐標(biāo)系內(nèi),再將點(diǎn)連成平滑曲線。根據(jù)表格中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),大氣中二氧化碳含量在逐年上升。其原因表現(xiàn)在兩個(gè)方面:礦物能源的燃燒向大氣中排放了大量的二氧化碳;熱帶雨林的破壞導(dǎo)致植物光合作用吸收的二氧化碳減少。二氧化碳等氣體對(duì)地面具有保溫作用,二氧化碳含量的上升將使得大氣的保溫作用加強(qiáng),進(jìn)而引起氣候變暖。
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科目:高中地理 來源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:069
閱讀下列統(tǒng)計(jì)資料表,完成下列各題:
(1)根據(jù)上表資料,在下邊坐標(biāo)中圖繪出30多年來,大氣中含量的變化曲線。
(2)近30多年來,該地大氣中二氧化碳濃度持續(xù)增長(zhǎng)的人為原因主要有①________________,②________________。
(3)如圖漫畫所揭示的全球環(huán)境問題是________________。
由此可能造成的后果有①________________,②________________,③________________。
(4)據(jù)此,保護(hù)世界環(huán)境應(yīng)采取的措施有①________,②________,③________。
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科目:高中地理 來源:設(shè)計(jì)必修一地理人教版 人教版 題型:062
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀統(tǒng)計(jì)資料,完成下列問題。
年份 | 1955 | 1960 | 1965 | 1970 | 1975 | 1980 | 1985 | 1990 |
CO2體積 分?jǐn)?shù)×10 | 310 | 314 | 317 | 322 | 325 | 328 | 332 | 335 |
(1)根據(jù)上表資料,在下面坐標(biāo)中畫出1955~1990年間大氣中二氧化碳含量的變化曲線。
(1)為了減少二氧化碳?xì)怏w的排放量,世界許多國(guó)家一方面提高 ;
另一方面 。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀表2-7統(tǒng)計(jì)資料,完成下列問題。
表2-7 CO2體積分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表
年份 | 1955 | 1960 | 1965 | 1970 | 1975 | 1980 | 1985 | 1990 |
CO2體積分?jǐn)?shù)(10-6) | 310 | 314 | 317 | 322 | 325 | 328 | 332 | 335 |
(1)根據(jù)資料,繪一幅30多年來大氣中二氧化碳含量的變化曲線圖。
(2)大氣中二氧化碳含量呈_________________變化趨勢(shì),其原因是_________________,_________________。
(3)二氧化碳等氣體含量的這種變化對(duì)全球氣候的影響是_________________,原因是_________________。
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