下圖3是“地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖”。讀圖回答9~10題。
9.圖示區(qū)域大部分位于
A.北半球中緯度 B.北半球低緯度
C.南半球中緯度 D.南半球低緯度
10.圖中A、B兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同, 原因是
A.A點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大
B.B點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大
C.A點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大
D.B點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖表示某時(shí)刻地球表面太陽高度分布狀況(M點(diǎn)太陽高度為90°,圓圈為等太陽高度線,自里向外依次為60°,30°,0°),讀圖完成(1)—(4)題。
(1)此時(shí),北京時(shí)間為( )
A.2點(diǎn) B.10點(diǎn) C.14點(diǎn) D.20點(diǎn)
(2)圖示日期前后,北京地區(qū)發(fā)生的現(xiàn)象,可信的是( )
A.天安門廣場(chǎng)國(guó)旗班5:30升國(guó)旗
B.海內(nèi)外游客登香山觀賞紅葉
C.北大的學(xué)生在未名湖上溜冰
D.北京市民踴躍參加義務(wù)植樹活動(dòng)
(3)此時(shí),下列地區(qū)出現(xiàn)的現(xiàn)象正確的是( )
A.悉尼、雅典、新加坡均為多雨季節(jié)
B.伊比利亞半島上的河流正值枯水期
C.白令海峽夜幕深沉、好望角夕陽似火
D.我國(guó)東南沿海附近海域處于休漁期
(4)①、②、③、④四點(diǎn)比較,正確的是( )
A.這一天①點(diǎn)比②點(diǎn)先看到日出 B.①點(diǎn)盛行西南風(fēng)、③點(diǎn)盛行西北風(fēng)
C.一年中,晝夜長(zhǎng)短相差最小的是④ D.④點(diǎn)的自轉(zhuǎn)線速度約等于②點(diǎn)的一半
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科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修一2.4水循環(huán)和洋流練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀下圖,回答下面小題。
【小題1】如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則( )
A.E處氣溫比H處高 | B.F處氣壓比G處低 |
C.氣流②自西向東運(yùn)動(dòng) | D.E處的高度可達(dá)120千米 |
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給 |
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ) |
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低 |
D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無關(guān) |
A.洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫、減濕作用 |
B.洋流②為西風(fēng)漂流 |
C.洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫、增濕作用 |
D.洋流④為赤道逆流 |
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科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修一2.4水循環(huán)和洋流練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀下圖,回答下面小題。
1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則( )
A.E處氣溫比H處高 B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運(yùn)動(dòng) D.E處的高度可達(dá)120千米
2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則( )
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無關(guān)
3.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則( )
A.洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫、減濕作用
B.洋流②為西風(fēng)漂流
C.洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫、增濕作用
D.洋流④為赤道逆流
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科目:高中地理 來源:2010年江蘇灌云高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
下圖為6月22日與12月22日地球表面四地正午太陽高度。讀圖回答3~4題。
1.四地按地球自轉(zhuǎn)線速度由大到小排列,依次是
A.甲、乙、丙、丁
B.乙、丙、丁、甲
C.丙、丁、甲、乙
D.丁、甲、乙、丙
2.四地自北向南排列,依次是
A.甲、乙、丙、丁
B.甲、丙、丁、乙
C.丁、乙、丙、甲
D.甲、丙、乙、丁
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科目:高中地理 來源:2010年吉林省高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀下圖,回答下列各題。
1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面, 則 ( )
A.E處氣溫比H處高 B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運(yùn)動(dòng) D.E處的高度可達(dá)120千米
2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則 ( )
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給 B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低 D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無關(guān)
3.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則 ( )
A.洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫、減濕作用
B.洋流②為西風(fēng)漂流
C.洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫、增濕作用
D.洋流④為赤道逆流
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