社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是制約環(huán)境人口容量的首要因素。
錯(cuò)誤

本題考查環(huán)境人口容量。影響環(huán)境人口容量的因素有:資源的豐富程度、科技水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、對(duì)外開(kāi)放程度、人口受教育水平及消費(fèi)水平等。其中資源的豐富程度和科技水平是制約環(huán)境人口容量的重要因素,而資源狀況則是影響人口承載力大小的首要因素。所以本題敘述錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列人類(lèi)活動(dòng)中,有利于增加環(huán)境人口容量的是:
A.人類(lèi)獲取、利用資源的手段和方法的改進(jìn)。
B.大量開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
C.開(kāi)墾草原和荒地,擴(kuò)大耕地面積。
D.大面積圍湖造田和填海造陸。

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制約環(huán)境承載力的首要因素是
A.資源狀況B.生活消費(fèi)水平C.科技發(fā)展水平D.文化水平

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀“最佳人口規(guī)模示意圖”,回答8~9題。

小題1:圖中反映了 (   )
A.人口規(guī)模越大,生活質(zhì)量越高
B.人口規(guī)模越小,生活質(zhì)量越高
C.P為生活質(zhì)量最高的人口數(shù)
D.P′為生活質(zhì)量最高的人口數(shù)
小題2:關(guān)于圖中人口規(guī)模的敘述,正確的是 (    )
A.P為環(huán)境承載力
B.P′為環(huán)境承載力
C.P′為較高生產(chǎn)力水平條件下的合理人口容量
D.P為較高生產(chǎn)力水平條件下的合理人口容量

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不與環(huán)境人口容量呈正相關(guān)的因素是
A.資源數(shù)量B.科技發(fā)展水平
C.消費(fèi)水平D.對(duì)外開(kāi)放程度

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某一封閉區(qū)域以耕地、森林、淡水、礦產(chǎn)測(cè)得的各自所能供養(yǎng)的人口數(shù)量分別為8000、6000、4500、10000,則該地的人口容量取決于
A.耕地B.森林C.淡水D.礦產(chǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面是我國(guó)某兩省(區(qū))的人口分布示意圖,讀圖完成19~20題。

小題1:影響甲、乙兩省(區(qū))人口分布的主要自然條件分別是
A.氣候和地形B.土壤和水源C.水源和地形D.植被和氣候
小題2:目前,甲、乙兩省(區(qū))正在建設(shè)的林業(yè)生態(tài)工程分別是
A.“三北”防護(hù)林和長(zhǎng)江中上游防護(hù)林
B.平原綠化工程和太行山綠化工程
C.黃土高原水土保持林和平原綠化工程
D.全國(guó)防治沙漠化工程和沿海防護(hù)林

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人口算術(shù)密度是一個(gè)國(guó)家的總?cè)丝谂c總面積之比,人口生理密度是一個(gè)國(guó)家的總?cè)丝谂c可耕地面積之比。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析右圖,回答6—8題。

小題1:“地廣人稀”但耕地資源缺少的國(guó)家是(      )
A.加拿大B.埃及C.美國(guó)D.印度
小題2:耕地面積占國(guó)土面積1/2以上的國(guó)家是(     )
A.孟加拉國(guó)B.荷蘭C.美國(guó)D.加拿大
小題3:根據(jù)中國(guó)、印度兩國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,得出的結(jié)論為(     )
A.印度的人口壓力較中國(guó)大
B.中國(guó)的人口壓力與印度相當(dāng)
C.中國(guó)的人口壓力較印度大
D.中、印兩國(guó)的人口壓力較小

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)影響環(huán)境人口容量的因素,正確敘述是(  )
A.資源越豐富,能供養(yǎng)的人口數(shù)越多,環(huán)境人口容量必定越大
B.科技越發(fā)達(dá),人們利用的資源越多,環(huán)境人口容量越小
C.社會(huì)分配制度等因素,對(duì)環(huán)境人口容量的大小也有影響
D.消費(fèi)水平越低,人均所需資源越少,環(huán)境人口容量越小

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