【題目】2012年3月14日日本近海發(fā)生地震時(shí)附近海洋上漁船上的人可能感覺到（）

A. 上下顛簸 B. 左右晃動

C. 先上下顛簸，再左右晃動 D. 先左右晃動，再上下顛簸

【答案】A

【解析】試題分析：

地震波分縱波、橫波，橫波只能在固體中傳播，縱波可以在各種形態(tài)物質(zhì)中傳播。所以2012年3月14日日本近海發(fā)生地震時(shí)附近海洋上漁船上的人可能感覺到上下顛簸，A對。B、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是植被、風(fēng)速與輸沙率的關(guān)系圖。讀圖,完成下面小題。

【1】圖中反映出( )

A. 同一植被條件下,輸沙率與風(fēng)速呈負(fù)相關(guān)

B. 同一風(fēng)速條件下,輸沙率與植被呈負(fù)相關(guān)

C. 在植被覆蓋率為10%~20%時(shí),風(fēng)速對輸沙率的影響較小

D. 輸沙率與植被、風(fēng)速的關(guān)系不明顯

【2】由圖可知,防治荒漠化的有效措施是( )

A. 合理利用水資源

B. 小流域綜合治理

C. 設(shè)置沙障固沙

D. 保護(hù)和恢復(fù)天然植被、植樹種草

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意挪威位置和地形。挪威是世界上水能資源開發(fā)較充分的國家。該國大型水電站多為高水頭(電站水庫水位與發(fā)電機(jī)組所在位置高差大)電站。據(jù)此完成下列各題。

【1】挪威大型水電站多為高水頭電站的主要原因是該國(　　)

A. 海岸線曲折，多峽灣 B. 多山地，河流落差大

C. 地形平坦，水網(wǎng)密布 D. 河湖眾多，少泥沙

【2】挪威為建高水頭電站而修建的水庫(　　)

A. 很少引發(fā)庫區(qū)移民 B. 水位季節(jié)波動較小

C. 占用大量耕地 D. 可以保護(hù)魚類和其他野生動物

【3】挪威消耗民用電最多的是(　　)

A. 照明 B. 制冷

C. 取暖 D. 烹飪

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(加試題)左圖為銀川平原濕地分布圖,右圖為銀川平原年蒸發(fā)量和年降水量分布示意圖。讀圖和材料,完成下列各題。

昔日銀川水系發(fā)達(dá),湖泊濕地資源豐富。20世紀(jì)60年代至90年代,受自然和人為因素影響,銀川的湖泊濕地大幅萎縮。通過擴(kuò)湖整治和溝道水系連通等工程的實(shí)施,濕地生態(tài)環(huán)境明顯改善。但同時(shí)也出現(xiàn)了亂墾亂牧、水體污染等問題。

(1)指出銀川濕地的主要類型,簡述濕地的生態(tài)環(huán)境效益。

(2)分析20世紀(jì)60年代至90年代銀川湖泊濕地大幅萎縮的主要原因。

(3)請?zhí)岢霰Ｗo(hù)銀川濕地生態(tài)環(huán)境的主要措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】終磧是冰川末端較長時(shí)期停留在同一位置(即冰川活動處于平衡狀態(tài)時(shí))逐漸堆積起來的冰川堆積物。而終磧堤是由終磧堆積而成的弧狀堆積堤壩。大陸冰川和山岳冰川形成的終磧堤特點(diǎn)相差較大。讀我國西北某地區(qū)山岳終磧堤示意圖，完成下面小題。

【1】圖中山岳終磧堤最可能位于（ ）

A. 高山冰川帶 B. 高山針葉林帶 C. 高山草原帶 D. 高寒荒漠帶

【2】圖中兩道終磧堤顯示（ ）

A. 氣溫升高，冰川擴(kuò)張 B. 氣溫降低，冰川擴(kuò)張

C. 氣溫升高，冰川退縮 D. 氣溫降低，冰川退縮

【3】與大陸冰川相比，山岳冰川的終磧堤（ ）

A. 比較低，長度小 B. 比較高，長度小

C. 比較低，長度大 D. 比較高，長度大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】[地理—選修6:環(huán)境保護(hù)】

荷蘭西南部萊菌河和馬斯河下游的三角洲地區(qū)地勢低洼，河汊交錯(cuò)。為抵御風(fēng)幕潮災(zāi)害，荷蘭人在河漢處建說多道防潮閘壩。

簡析這些閘壩對閘內(nèi)水環(huán)境的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地5月5日前后的天氣情況統(tǒng)計(jì)圖，完成下列問題。

【1】造成這次天氣變化的天氣系統(tǒng)，最有可能是

A. 冷鋒 B.地形雨 C.準(zhǔn)靜止鋒 D.暖鋒

【2】與造成這次天氣變化的天氣系統(tǒng)無關(guān)的是

A.長江中下游地區(qū)的梅雨

B.我國冬半年的寒潮

C.我國北方夏季的暴雨

D.華北地區(qū)的一場秋雨一場涼

【3】圖中該地的這次降水過程是

A.冷氣團(tuán)氣流下沉形成 B.暖氣團(tuán)被迫抬升造成

C.暖氣團(tuán)主動沿鋒面爬升造成 D.冷氣團(tuán)氣流上升形成

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】改善人類生活質(zhì)量，提高人類健康水平是可持續(xù)發(fā)展的目的。

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同步練習(xí)冊答案