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科目:高中地理 來源:2011-2012年福建省泉州一中高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
建國(guó)六十多年來,我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足發(fā)展,已形成從沿海到內(nèi)陸全面開放的格局。(23分)
材料一 我國(guó)甲、乙兩地區(qū)示意圖
材料二 甲地區(qū)所在省份棉花總產(chǎn)量占到全國(guó)總產(chǎn)量的三分之一,占全球總產(chǎn)量的百分之八左右,與長(zhǎng)江中下游流域、黃河流域并稱中國(guó)三大產(chǎn)棉區(qū)。該區(qū)棉花已連續(xù)多年獲總產(chǎn)、單產(chǎn)、商品出口率、調(diào)出量、人均占有量五個(gè)中國(guó)第一。
(1)據(jù)圖分別說明甲、乙兩地區(qū)城市分布的特點(diǎn)。(4分)
(2)據(jù)圖甲說明該地區(qū)棉花種植區(qū)的分布特點(diǎn)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)。(5分)
材料三 水分盈虧是一個(gè)地方的降水量和它的蒸發(fā)量的差值。是確定農(nóng)田灌溉定額、規(guī)劃農(nóng)田用水的重要指標(biāo)。如圖為廣州與阿克蘇全年水分盈虧圖。
(3)據(jù)圖說明廣州與阿克蘇全年水分盈虧特點(diǎn)并分析原因。(8分)
材料四 甲地所在省份2008年部分資料統(tǒng)計(jì)表
(4)國(guó)家“十一五”規(guī)劃綱要提出到2010年,單位GDP能耗降低20%左右、主要污染物排放總量減少10%。據(jù)表中信息說明甲地所在省份要達(dá)到上述目標(biāo)應(yīng)采取的主要措施。(6分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012年福建省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:綜合題
建國(guó)六十多年來,我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足發(fā)展,已形成從沿海到內(nèi)陸全面開放的格局。(23分)
材料一 我國(guó)甲、乙兩地區(qū)示意圖
材料二 甲地區(qū)所在省份棉花總產(chǎn)量占到全國(guó)總產(chǎn)量的三分之一,占全球總產(chǎn)量的百分之八左右,與長(zhǎng)江中下游流域、黃河流域并稱中國(guó)三大產(chǎn)棉區(qū)。該區(qū)棉花已連續(xù)多年獲總產(chǎn)、單產(chǎn)、商品出口率、調(diào)出量、人均占有量五個(gè)中國(guó)第一。
(1)據(jù)圖分別說明甲、乙兩地區(qū)城市分布的特點(diǎn)。(4分)
(2)據(jù)圖甲說明該地區(qū)棉花種植區(qū)的分布特點(diǎn)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)。(5分)
材料三 水分盈虧是一個(gè)地方的降水量和它的蒸發(fā)量的差值。是確定農(nóng)田灌溉定額、規(guī)劃農(nóng)田用水的重要指標(biāo)。如圖為廣州與阿克蘇全年水分盈虧圖。
(3)據(jù)圖說明廣州與阿克蘇全年水分盈虧特點(diǎn)并分析原因。(8分)
材料四 甲地所在省份2008年部分資料統(tǒng)計(jì)表
(4)國(guó)家“十一五”規(guī)劃綱要提出到2010年,單位GDP能耗降低20%左右、主要污染物排放總量減少10%。據(jù)表中信息說明甲地所在省份要達(dá)到上述目標(biāo)應(yīng)采取的主要措施。(6分)
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科目:高中地理 來源:2012年河北省高考預(yù)測(cè)文綜地理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為“國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期與其人口數(shù)變遷的統(tǒng)計(jì)圖”。試根據(jù)此圖回答問題。
圖中各曲線所代表的意義,正確的是( )
A.①=出生率;②=死亡率 B.②=出生率;③=人口數(shù)變化
C.①=人口數(shù)變化;②=死亡率 D.①=人口數(shù)變化;②=出生率
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科目:高中地理 來源:2012年河北省涿鹿中學(xué)高考預(yù)測(cè)文綜地理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖為“國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期與其人口數(shù)變遷的統(tǒng)計(jì)圖”。試根據(jù)此圖回答問題。
圖中各曲線所代表的意義,正確的是( )
A.①=出生率;②=死亡率 | B.②=出生率;③=人口數(shù)變化 |
C.①=人口數(shù)變化;②=死亡率 | D.①=人口數(shù)變化;②=出生率 |
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