【題目】下圖為我國沿30°N幾種地理參數(shù)隨經(jīng)度的變化趨勢示意圖，讀圖回答下面小題。

【1】圖中三條曲線代表的地理事物分別是

A. ①地勢②年太陽輻射量③7月均溫

B. ①地勢②7月均溫③年太陽輻射量

C. ①7月均溫②年太陽輻射量③地勢

D. ①年太陽輻射量②地勢③7月均溫

【2】a、c兩地分別是

A. a青藏高原c華北平原

B. a塔里木盆地c長江中下游平原

C. a橫斷山區(qū)c四川盆地

D. a青藏高原c長江中下游平原

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

【1】我國30°N沿線自西向東主要經(jīng)過青藏高原、四川盆地、長江中下游地區(qū)。比較圖中曲線數(shù)值變化，可發(fā)現(xiàn)①西部最低，越往東部越高，應(yīng)為7月均溫；②西部最高、中部最低、東部稍高，與太陽輻射變化一致(四川盆地最低)；③呈明顯的階梯狀分布，與地勢變化一致?lián)诉xC。

【2】A的海拔在4千米以上，為青藏高原；根據(jù)c地的經(jīng)緯度信息可知c是長江中下游平原，選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】斑點(diǎn)湖（49．1°N ，119．5°W）位于美加交界處附近的山間盆地，每年6月至9月，湖面形成諸多白色鑲邊顏色多樣的淺池，這些小水坑呈現(xiàn)出深淺不同的白、綠、藍(lán)等顏色，斑點(diǎn)湖由此得名。湖水中富含硫酸鎂、鈣、鈉硫酸鹽等不同礦物。右圖為斑點(diǎn)湖的景觀示意圖，據(jù)此回答下面小題。

【1】下列關(guān)于斑點(diǎn)湖所處地區(qū)的自然地理環(huán)境推論正確的是（ ）

A. 地殼運(yùn)動(dòng)活躍，礦物品種多樣 B. 夏季高溫干燥，蒸發(fā)旺盛

C. 地勢低洼，大量雨水匯集 D. 喀斯特作用強(qiáng)烈，鈣化作用沉積

【2】斑點(diǎn)湖的小水坑呈現(xiàn)出白色鑲邊顏色多樣的主要原因是（ ）

A. 湖底微生物品種多樣，葉綠素含量不同 B. 湖底高低起伏，水體面積溫度不同

C. 湖水對(duì)太陽光的散射、反射和吸收 D. 湖水礦物質(zhì)種類多，含量不同

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問題。

可可原產(chǎn)于美洲雨林地區(qū)，其適宜生長條件為年均溫22—26℃，年降水量1500—2000毫米，相對(duì)濕度不低于90%．可可葉片寬大而薄，易受風(fēng)害。

科特迪瓦（下圖所示）是世界最大的可可生產(chǎn)與出口國，布瓦凱是該國的可可加工及貿(mào)易中心，但加工率仍較低，原料大部分出口，每年10月到農(nóng)年1月是該國可可的收獲季節(jié)，當(dāng)?shù)匾聭粢话銓⒖煽啥沽罆裨谔栂�，約7—8天即可干燥。

(1)分析科特迪瓦南部地區(qū)適宜可可種植的氣候條件。

(2)評(píng)價(jià)布瓦凱作為可可加工及貿(mào)易中心的區(qū)位條件。

(3)可可樹易受風(fēng)害影響，請?zhí)岢霎?dāng)?shù)販p輕風(fēng)害的可行性措施

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國不同地區(qū)文化景觀圖”，回答下面小題。

【1】圖中反映我國江南水鄉(xiāng)特色的是(　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】圖中景觀與自然環(huán)境關(guān)系密切的是(　　)

A. 甲乙 B. 丙丁 C. 乙丙 D. 甲丁

【3】丙文化景觀位于我國(　　)

A. 內(nèi)蒙古 B. 山西 C. 陜西 D. 新疆

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

自然環(huán)境對(duì)一個(gè)國家（或地區(qū)）的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要影響。圖5為日本地形及主要工業(yè)城市分布圖。

（1）說出日本河流開發(fā)利用的主要方向，并簡述其原因。

（2）日本工業(yè)城市分布有何特點(diǎn)？試分析原因。

（3）日本農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化側(cè)重生物技術(shù)和水利化，農(nóng)業(yè)機(jī)械以小型化為主，試分析其原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀表格中所提供的數(shù)據(jù)（我國某市），回答下面小題。

【1】該市城市建設(shè)對(duì)市中心的影響正確的是

A. 地下水位的下降 B. 徑流總量減少 C. 蒸發(fā)量增加 D. 降水量減少

【2】要減少該市中心區(qū)在下雨時(shí)期的地表徑流，下列措施合理的是

A. 將市中心的地表水調(diào)往郊區(qū) B. 擴(kuò)大城市的規(guī)模 C. 適當(dāng)減少綠地面積 D. 推廣使用滲水磚

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

我國某大型企業(yè)（S）在圖所示的M沙漠地區(qū)創(chuàng)建了獨(dú)特的“生態(tài)治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展融合”的新模式，這種“生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、民生”共贏的發(fā)展思路，依托科技投入，使沙漠得到資源化利用，其中與成功選種耐旱耐鹽堿的灌木一一沙柳（如圖所示）密切相關(guān)。成熟沙柳長于地面三、四米高，枝椏眾多，當(dāng)生長到三至六年砍一次可再生，人們用刀齊根砍下的沙柳，再切成七八十厘米還可成為新樹苗。沙柳枝條可加工紙板和造紙，沙柳同時(shí)也是一種祛風(fēng)清熱、散瘀消腫的藥材。

（1）分析圖示地區(qū)沙漠廣布的自然原因。

（2）據(jù)圖文信息，說明在該地固沙保土選種沙柳的原因。

（3）考慮沙柳的特性與價(jià)值，S企業(yè)謀求發(fā)展，將收集的建設(shè)性方案歸結(jié)三類：

方案I：依托沙漠沙柳，大力發(fā)展飼養(yǎng)業(yè)

方案II：依托沙漠沙柳，大力發(fā)展造紙業(yè)

方案III：依托沙漠沙柳，大力發(fā)展制藥業(yè)

就以上三種方案.請選擇一個(gè)你最支持的方案，闡述理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題。

材料一

材料二“倫敦陣列”（如圖）是指安裝在泰晤士河河口外海的一個(gè)發(fā)電項(xiàng)目，年發(fā)電功率可達(dá)1000兆瓦，足以滿足倫敦25%的居民用電需求。

(1)據(jù)圖說出歐洲西部沿海1月等溫線分布的主要特點(diǎn)，并指出其主要影響因素。

(2)“倫敦陣列”發(fā)電量季節(jié)變化較明顯，指出其發(fā)電量最多的季節(jié)并據(jù)圖分析原因。

(3)評(píng)價(jià)“倫敦陣列”對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀長江中下游與青海、西藏地區(qū)土地生產(chǎn)潛力和最大人口密度表，回答下列各題。

【1】青海、西藏環(huán)境承載力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于長江中下游地區(qū)的主要原因是（　　）

①地勢高，氣候寒冷 ②生態(tài)環(huán)境脆弱 ③自然資源豐富 ④土地生產(chǎn)潛力小

A. ①③④ B. ②③④

C. ①②③ D. ①②④

【2】提高西藏人口合理容量的可行措施是（ ）

①加強(qiáng)進(jìn)藏交通建設(shè)，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系 ②開發(fā)資源，發(fā)展科技，提高資源的利用率③加強(qiáng)環(huán)境保護(hù) ④限制外地人口進(jìn)藏

A. ①②④ B. ②③④

C. ①②③ D. ①③④

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