【題目】下列地區(qū)與所在省份組合正確的一組是( )
A.安徽——廬山
B.江西——桂林山水
C.山東——黃山
D.四川——成都平原
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【題目】關(guān)于太陽活動對地球的影響,敘述正確的是( )
A.地球上的熱量主要來自太陽活動
B.太陽輻射會導(dǎo)致通訊衰減或中斷
C.太陽活動對氣候沒有影響
D.太陽活動增強時會產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象
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【題目】讀“局部經(jīng)緯網(wǎng)圖”,完成下列問題。
(1)甲、丙的地理坐標(biāo)分別為:
甲__ __,丁__ _。
(2)甲、乙、丙、丁四地位于西半球的是__ __,位于寒帶的有__ __。
(3)甲位于丁的__ _方向,丙位于乙的___ 方向,某飛機由乙飛往甲,沿最短路線,合適的航向為__ ,其最短距離應(yīng)__ _ (小于、等于、大于)2 220千米。
(4)丙、丁之間的距離__ _(小于、等于、大于)丙、乙之間的距離。如果乙丁之間的圖上距離為2厘米,那么該圖的比例尺為__ _。(數(shù)字式)
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【題目】讀下圖回答問題。
(1)在圖中畫出地球的自轉(zhuǎn)方向。
(2)圖中A、B、C三點:
自轉(zhuǎn)角速度的大小關(guān)系是___________________________________________________。
自轉(zhuǎn)線速度的大小關(guān)系是____________________________________________________。
(3)GH是______ 。(晨線或昏線)
(4)這一天,地球的公轉(zhuǎn)速度 ( )
A.最快 B.最慢
C.較快 D.較慢
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【題目】下圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖的一部分,讀圖完成下面小題:
【1】若A代表沉積巖,則①表示
A. 變質(zhì)作用 B. 地殼運動 C. 外力作用 D. 巖漿活動
【2】若②表示變質(zhì)作用,則下列說法正確的是
A. A不可能是沉積巖 B. A可能是巖漿巖
C. ①表示重熔再生作用 D. ①不可能表示冷卻凝固作用
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【題目】2015年是一帶一路(“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”)國家戰(zhàn)略積極推進(jìn)年,一帶一路是經(jīng)濟互補之路,是文化整合之路,是創(chuàng)新園夢之路,下圖為“一帶一路”主要線路示意圖。讀圖完成下列各小題。
【1】關(guān)于“絲綢之路經(jīng)濟帶”東、西部沿海地區(qū)差異的描述,正確的是
A. 東部人口稠密,西部地廣人稀 B. 東部城市化進(jìn)程快,西部城市化水平高
C. 東部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次高,西部資源密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá) D. 東部農(nóng)業(yè)機械化程度高,西部農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)
【2】某年6月至8月,一艘郵輪沿“21世紀(jì)海上絲綢之路”,從福州出發(fā),經(jīng)孟買到威尼斯,下列對沿途地理現(xiàn)象的描述可信的是
A. 經(jīng)南海時,遭遇梅雨陰雨連綿 B. 經(jīng)阿拉伯海時,多逆風(fēng)逆水
C. 經(jīng)紅海時,可郵沿岸大片森林 D. 經(jīng)地中海時,遭遇連日狂風(fēng)暴雨
【3】一帶一路東部連接快速發(fā)展的中國,西部連接發(fā)達(dá)的歐洲,而中部是亟待發(fā)展的中亞、南亞等地區(qū),東、中、西部的經(jīng)濟具有互補性,表現(xiàn)為
①東部產(chǎn)能增強,需要對外合作②西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達(dá),需要大量人才③中亞油氣豐富,需要尋求消耗市場、苣蟻嗈r(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),需要擴大糧食出口
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【4】上?蒲腥藛T將太陽能技術(shù)與海水淡化工程巧妙“嫁接”,大幅度降低了咸水淡化的成本,這一成果將惠澤“一帶一路”上嚴(yán)重缺水而光熱資源豐富的地區(qū),這些地區(qū)主要是
A. 大洋洲、西歐 B. 東歐、東南亞 C. 中亞、西亞 D. 東亞、南亞
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【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)圖中M處能否勘探到石油?____,原因是________;該處地貌的形成原因是____。
(2)根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域,圖中所示水循環(huán)為____循環(huán),在該水循環(huán)參與下,①處的____巖可轉(zhuǎn)化為②處的____巖。
(3)圖中N處是否適合修筑公路?____理由是什么?
(4)假設(shè)該處在北半球中低緯度大陸東岸,則b處洋流按性質(zhì)劃分屬______,對沿岸的氣候起到__________的作用。
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