科目:高中地理 來源: 題型:
讀“某種資源跨區(qū)域調配線路圖”,完成(1)—(3)題。
(1)圖中跨區(qū)域調配的資源為
A.能源資源 B.水資源 C.礦產(chǎn)資源 D.土地資源
(2)右圖中資源調出區(qū)制約其工業(yè)發(fā)展的因素是
A.資金 B.技術 C.能源 D.人才
(3)資源的跨區(qū)域調配積極作用體現(xiàn)在
A.改善了調出區(qū)資源浪費問題
B.促進了調出區(qū)的資源保護意識
C.資源調配的前提是調出區(qū)和調入?yún)^(qū)經(jīng)濟共同的可持續(xù)發(fā)展
D.跨區(qū)域的資源調配前提是市場需求
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀某種資源跨區(qū)域調配線路圖,回答11~12題。
11.圖中跨區(qū)域調配的資源為( )
A.能源資源 B.水資源
C.礦產(chǎn)資源 D.土地資源
12.資源的跨區(qū)域調配積極作用體現(xiàn)在( )
A.改善了調出區(qū)資源浪費問題。
B.促進了調出區(qū)的資源保護意識
C.資源調配的前提是調出區(qū)和調入?yún)^(qū)經(jīng)濟共同的可持續(xù)發(fā)展
D.跨區(qū)域的資源調配前提是市場需求
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為某區(qū)域某種自然資源儲量和需求量關系圖。讀圖回答1~2題。
1.若該種自然資源為能源,下列對應關系正確的是( )
A.我國東北地區(qū)—①
B.我國華北地區(qū)—②
C.我國東南沿海地區(qū)—③
D.我國西北地區(qū)—④
2.圖中四地之間最有可能產(chǎn)生資源跨區(qū)域調配現(xiàn)象的是( )
A.①→② B.④→①
C.③→④ D.②→③
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科目:高中地理 來源:專項題 題型:單選題
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