閱讀以下三則材料,回答問題。(12分)
材料1:某河流(河段)流域示意圖。
材料2:該河段水系流域面積約13萬km2,流域內(nèi)年平均降水量約為375.3mm。歷史上的遼金時期這里曾經(jīng)水草豐美、牲畜興旺,現(xiàn)在該地不僅為重要的農(nóng)業(yè)區(qū),同時礦產(chǎn)也得到進一步開發(fā)。近20年以來,該河流多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。
材料3:A城市水文站的河流斷流統(tǒng)計表。
時段 | 斷流年數(shù) | 斷流天數(shù) | 徑流量(億m3) |
1991~1995 | 1 | 61 | 9.62 |
1996~2000 | 5 | 817 | 4.43 |
2001~2007 | 7 | 2 555 | 0 |
(1)該流域所處的地帶在我國自然環(huán)境中有著多方面過渡性的特點。請至少列出兩項。(4分)
(2)簡要說明上世紀90年代以來該河上游來水量的變化趨勢,并解釋其原因。(5分)
(3)簡要說明該河段斷流現(xiàn)象的延續(xù)將會產(chǎn)生的主要問題。(3分)
解析:第(1)題,根據(jù)圖示區(qū)域的經(jīng)緯度位置,可知該區(qū)域位于我國內(nèi)蒙古高原向東北平原的過渡地段,在氣候、地勢、植被、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面都體現(xiàn)了過渡性。第(2)題,從表中數(shù)據(jù)可以看出,上游來水逐年減少,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。這里既有蒸發(fā)量大、下滲嚴重的自然原因,但更多的是人為原因,如過度引水、攔壩蓄水、用水量增加等。第(3)題,持續(xù)斷流和缺水,影響生態(tài)環(huán)境,危及居民的生產(chǎn)和生活。
答案:(1)地處溫帶季風(fēng)與大陸性氣候區(qū)的過渡地帶;地勢第二階梯與第三階梯的過渡地帶;溫帶森林向溫帶草原的過渡地帶等。
(2)上游來水逐年減少,甚至出現(xiàn)多年無徑流現(xiàn)象。
降水量減少(蒸發(fā)和下滲增加);上游水庫的攔蓄,上游工農(nóng)業(yè)及生活用水增加。
(3)工農(nóng)業(yè)及生活用水緊張,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人民生活;加劇土地沙化;水利設(shè)施功能喪失;生態(tài)環(huán)境惡化。
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下三則材料,回答問題。(12分)
材料1:某河流(河段)流域示意圖。
材料2:該河段水系流域面積約13萬km2,流域內(nèi)年平均降水量約為375.3mm。歷史上的遼金時期這里曾經(jīng)水草豐美、牲畜興旺,現(xiàn)在該地不僅為重要的農(nóng)業(yè)區(qū),同時礦產(chǎn)也得到進一步開發(fā)。近20年以來,該河流多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。
材料3:A城市水文站的河流斷流統(tǒng)計表。
時段 | 斷流年數(shù) | 斷流天數(shù) | 徑流量(億m3) |
1991~1995 | 1 | 61 | 9.62 |
1996~2000 | 5 | 817 | 4.43 |
2001~2007 | 7 | 2 555 | 0 |
(1)該流域所處的地帶在我國自然環(huán)境中有著多方面過渡性的特點。請至少列出兩項。(4分)
(2)簡要說明上世紀90年代以來該河上游來水量的變化趨勢,并解釋其原因。(5分)
(3)簡要說明該河段斷流現(xiàn)象的延續(xù)將會產(chǎn)生的主要問題。(3分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年湖南省長沙市高三高考模擬考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
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材料1:某河流(河段)流域示意圖。
材料2:該河段水系流域面積約13萬Km2,流域內(nèi)年平均降水量約為375.3mm。歷史上的遼金時期這里曾經(jīng)水草豐美、牲畜興旺,現(xiàn)在該地不僅為重要的農(nóng)業(yè)區(qū),同時礦產(chǎn)也得到進一步開發(fā)。近20年以來,該河流多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。
材料3:A城市水文站的河流斷流統(tǒng)計表。
時段 |
斷流年數(shù) |
斷流天數(shù) |
徑流量(億m3) |
1991~1995 |
1 |
61 |
9.62 |
1996~2000 |
5 |
817 |
4.43 |
2001~2007 |
7 |
2 555 |
0 |
(1)該流域所處的地帶在我國自然環(huán)境中有著多方面過渡性的特點。請至少列出兩項。(4分)
(2)簡要說明上世紀90年代以來該河上游來水量的變化趨勢,并解釋其原因。(5分)
(3)簡要說明該河段斷流現(xiàn)象的延續(xù)將會產(chǎn)生的主要問題。(3分)
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科目:高中地理 來源:專項題 題型:材料分析題
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科目:高中地理 來源:同步題 題型:單選題
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