下表是6月22日甲、乙、丙、丁四地的白晝時(shí)間,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答題。
地點(diǎn) | 甲地 | 乙地 | 丙地 | 丁地 |
白晝時(shí)間 | 5小時(shí)30分 | 8小時(shí)30分 | 12小時(shí) | 13小時(shí)30分 |
A.甲地 | B.乙地 | C.丙地 | D.丁地 |
A.甲乙丙丁 | B.乙甲丙丁 | C.丙丁乙甲 | D.丁丙乙甲 |
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②③ |
【小題1】D
【小題2】C
【小題3】B
解析試題分析:
【小題1】6月22日,北半球晝長(zhǎng)夜短,符合的是丁。正確答案選D。
【小題2】同一天,相對(duì)應(yīng)的緯度晝長(zhǎng)之和等于24小時(shí),丁地晝長(zhǎng)13小時(shí)30分,南半球?qū)?yīng)的點(diǎn)晝長(zhǎng)為10小時(shí)30分,6月22日,南半球晝短夜長(zhǎng),緯度越高,晝?cè)蕉桃乖介L(zhǎng),四地所處緯度從低到高順序排列的是丙丁乙甲。正確答案選C。
【小題3】造成四地白晝時(shí)間差異的主要因素是地球的公轉(zhuǎn)和黃赤交角的存在。正確答案選B。
考點(diǎn):主要考查了晝夜長(zhǎng)短的緯度變化。
點(diǎn)評(píng):本題難度較小。要求學(xué)生熟練掌握晝夜長(zhǎng)短的緯度變化。
晝夜長(zhǎng)短的緯度變化規(guī)律:春、秋分日全球晝夜相等;赤道上晝夜長(zhǎng)短無變化,全年晝夜相等;春分→夏至→秋分:由南向北晝?cè)絹碓介L(zhǎng),夜越來越短,南極附近有極夜現(xiàn)象,北極附近有極晝現(xiàn)象,夏至日時(shí)極晝、極夜范圍最大,到達(dá)極圈;秋分→冬至→次年春分:由南向北晝?cè)絹碓蕉,夜越來越長(zhǎng),南極附近有極晝現(xiàn)象,北極附近有極夜現(xiàn)象,冬至日時(shí)極晝、極夜范圍最大,到達(dá)極圈。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
圖為某地5月5日前后幾天的天氣變化資料統(tǒng)計(jì)圖,回答題。
【小題1】這次天氣變化過程最有可能是由:
A.反氣旋造成 | B.氣旋造成 |
C.冷鋒造成 | D.暖鋒造成 |
A.氣流下沉造成 |
B.氣流對(duì)流上升造成 |
C.暖氣團(tuán)主動(dòng)沿鋒面爬升造成 |
D.暖氣團(tuán)被迫抬升造成 |
A.長(zhǎng)江中、下游地區(qū)的梅雨天氣 |
B.東北、華北地區(qū)的夏季暴雨 |
C.東南沿海的臺(tái)風(fēng)天氣 |
D.長(zhǎng)江中、下游地區(qū)的伏旱天氣 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
解放前,中國(guó)有著名的“三大荒”,如今已經(jīng)變成了“三大倉”:“北大荒”變糧倉,“西大荒”變成棉倉、糧倉,“南大荒”變成橡膠林和熱帶經(jīng)濟(jì)作物倉。圖為我國(guó)“三大荒地”分布示意圖。據(jù)此完成題。
【小題1】影響北大荒、西大荒的農(nóng)業(yè)發(fā)展限制性條件分別是
A.熱量水源 | B.土壤 光照 | C.市場(chǎng)交通 | D.熱量地形 |
A.多伏旱 | B.多臺(tái)風(fēng) | C.多梅雨 | D.多寒潮 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的一種形式,下圖中曲線代表等壓面,分析回答題。
【小題1】關(guān)于圖①中的判斷正確的是
A.a(chǎn)處氣流上升 | B.a(chǎn)處為晴朗天氣 | C.甲處高氣壓 | D.乙處低氣壓 |
A.白天 | B.夜間 | C.夏季www.ks5u.com | D.秋季 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀“太陽大氣結(jié)構(gòu)示意圖”,其中丁表示日珥。據(jù)此完成題
【小題1】丙代表的太陽大氣是
A.光球?qū)?/td> | B.色球?qū)?/td> |
C.日冕層 | D.太陽內(nèi)部 |
A.與天氣和氣候無關(guān) |
B.會(huì)發(fā)生極光和磁暴現(xiàn)象 |
C.對(duì)地面無線電通信極為有利 |
D.引起潮汐現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖為火山噴發(fā)圖片。讀圖完成題。
【小題1】組成該山體巖石的物質(zhì)直接來自
A.地表 | B.地殼上部 | C.地殼下部 | D.地幔 |
A.大氣圈→水圈、生物圈→巖石圈 | B.巖石圈→大氣圈→水圈、生物圈 |
C.水圈、生物圈→大氣圈→巖石啊 | D.水圈、生物圈→巖石圈→大氣圈 |
A.增強(qiáng)了大氣反射作用,使氣溫升高 |
B.減弱了大氣反射作用,使氣溫降低 |
C.增強(qiáng)了大氣逆輻射作用,使晝夜溫差變小 |
D.減弱了大氣逆輻射作用,使晝夜溫差變小 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀某區(qū)域自然景觀分布圖,完成題。
【小題1】形成圖中自然景觀地域分異的基礎(chǔ)是
A.地形 | B.水分 |
C.熱量 | D.土壤 |
A.從赤道到兩極的地域分異 | B.從沿海到內(nèi)陸的地域分異 |
C.垂直地域分異 | D.非地帶性分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
2012年1月以來,意大利埃特納火山多次噴發(fā),大量火山灰直沖云霄。圖為大氣受熱過程示意圖。據(jù)此回答題。
【小題1】埃特納火山的噴發(fā)物主要來自
A.地殼 | B.下地幔 | C.軟流層 | D.巖石圈 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,完成題。
【小題1】若此圖表示熱力環(huán)流,則
A.甲處氣溫比乙處低 | B.甲處氣壓比乙處高 |
C.丙處氣壓比甲處高 | D.丙處氣壓比丁處高 |
A.丙代表沉積巖 | B.丁代表巖漿巖 |
C.③代表變質(zhì)作用 | D.②代表重熔再生 |
A.加利福尼亞寒流 | B.日本暖流 |
C.西澳大利亞寒流 | D.巴西暖流 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com