【題目】我國南水北調(diào)工程的主要目的是（ ）

A. 解決長江流域的洪澇災(zāi)害問題

B. 連通長江、淮河、黃河、海河四大水系

C. 利用流域間的落差發(fā)電

D. 緩解北方地區(qū)水資源不足的問題

【答案】D

【解析】我國南水北調(diào)工程的主要目的是緩解北方地區(qū)水資源不足的問題，D對。不能解決長江流域的洪澇災(zāi)害問題，可能減輕，A錯(cuò)。連通長江、淮河、黃河、海河四大水系不是調(diào)水目的，B錯(cuò)。調(diào)水工程，沒有發(fā)電功能，C錯(cuò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【旅游地理】閱讀材料，回答問題。

“我以為世上的風(fēng)景都已看倦，卻還有最柔美的風(fēng)光藏在這兒的每個(gè)山巒。”這是190多年多前一位探險(xiǎn)家對塔斯馬尼亞島的贊美�，F(xiàn)在塔斯馬尼亞是澳大利亞自然生態(tài)保護(hù)得最完善的地方，全州約40％被正式列為國家公園、自然保護(hù)區(qū)或世界自然遺產(chǎn)。有“天然之州”、“假日島”的美稱。

從地理環(huán)境整體性角度列舉塔斯馬尼亞島自然景觀，并簡析其形成原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】黃河下游地區(qū)河水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系是 ( )

A. 互相補(bǔ)給 B. 河水補(bǔ)給地下水 C. 地下水補(bǔ)給河水 D. 互不補(bǔ)給

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】羅馬法從習(xí)慣法到成文法的轉(zhuǎn)變，從根本上看，適應(yīng)了

A．維護(hù)平民利益的需要

B．羅馬帝國發(fā)展的需要

C．鞏固貴族統(tǒng)治的需要

D．維護(hù)外來移民利益的需要

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙、丙、丁四城市氣候資料圖，讀圖完成下題。

【1】甲、乙、丙、丁四地氣候類型分別是（ ）

A．溫帶季風(fēng)氣候熱帶雨林氣候亞熱帶季風(fēng)氣候溫帶大陸性氣候

B．溫帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候地中海氣候溫帶海洋性氣候

C．溫帶大陸性氣候熱帶草原氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風(fēng)氣候

D．亞熱帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候地中海氣候熱帶沙漠氣候

【2】給甲、丁兩地帶來降水的盛行風(fēng)分別是（ ）

A．西南季風(fēng)盛行西風(fēng) B．東南季風(fēng)極地東風(fēng)

C．盛行西風(fēng)東北信風(fēng) D．東南季風(fēng)盛行西風(fēng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】長江下游地區(qū)面臨的問題是水體和大氣污染嚴(yán)重。（_____）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有學(xué)者提出統(tǒng)治者需“順天志”，新王朝建立時(shí)必須“更稱號(hào)，改正朔，易服色”，這位學(xué)者是

A．孔子 B．韓非子

C．董仲舒 D．墨子

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀歐洲西部圖，回答問題。

【1】下列關(guān)于歐洲河流的特點(diǎn)與形成原因的分折，不正確的是

A．河網(wǎng)較密，是因?yàn)殛懙孛娣e小

B．水量充沛,是因?yàn)榻邓禽^多

C．無長河，是因?yàn)榇箨戄喞�，又受山脈的限制

D．航運(yùn)便利是因?yàn)槠皆娣e廣，河流間多運(yùn)河

【2】下列地貌的形成與冰川無關(guān)的是

A．歐洲平原上低緩的波狀丘陵

B．斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣

C．阿爾卑斯山地兩側(cè)的湖泊

D．阿爾卑斯山脈峰巒挺拔，峰頂終年積雪

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】北宋名臣包拯清正廉潔、剛正不阿，民間尊稱他為“包相爺”。他曾擔(dān)任過轉(zhuǎn)運(yùn)使、兵部員外郎、開封府知府和樞密副使等職務(wù)，其中“位同宰相”的是

A．轉(zhuǎn)運(yùn)使 B．兵部員外郎

C．知府 D．樞密副使

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同步練習(xí)冊答案