當流域的匯水速度大于河道的排水速度時就容易形成洪水。
正確

本題考查洪災(zāi)的形成原因。洪災(zāi)的形成原因有強降水、冰雪融化、冰凌阻塞河道；滑坡、泥石流阻塞河道；自然或人為原因?qū)е碌牡虊螡Q；流域的匯水速度大于河道的排水速度；人類不確當?shù)慕?jīng)濟活動等。所以本題敘述正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

人類活動也可能誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害，例如破壞植被最可能誘發(fā)（    ）
A．地震B．泥石流C．滑坡D．塌方

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

預(yù)防洪澇災(zāi)害的工程措施有
A．修筑堤壩和植樹造林B．修筑梯田和植樹造林
C．修建水庫和分洪區(qū)D．跨流域調(diào)水和修整土地

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，回答題。

小題1:圖中若甲圖為某山區(qū)等高線地形圖(單位：米)，且該地多巖崩和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，圖中最易發(fā)生泥石流災(zāi)害的地點是
A．A地B．B地C．C地D．D地
小題2:若乙圖為甲圖中某地等高線的一部分，實線為等高線(單位：米)，虛線為泥石流路線，某游客此時正好位于O點，則其正確的逃生路線是圖中①～④中的哪一條路線
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

地球上會發(fā)生各種各樣的災(zāi)難。在災(zāi)難事故死亡的人中，立即死亡者不到1/3，大部分的死亡者屬于“喪失生命機會的人”。據(jù)此回答2題。
小題1:生活中一旦災(zāi)害突然發(fā)生，不應(yīng)該做的事情是
A．擇機逃離現(xiàn)場B．保持清醒的頭腦
C．立即乘電梯逃生 D．切斷電、火、煤氣等災(zāi)源
小題2:汛期郊游時，避開山洪的正確做法是
A．迎著山洪流動方向前行
B．選擇山谷、植被好的地方宿營
C．遇雷雨天氣務(wù)必帶好雨具
D．選擇地勢高、較平坦的地方宿營

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖，回答下列問題。（10分）

(1)說出圖示區(qū)域容易發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害類型并說明原因。（4分）
(2)針對易發(fā)地質(zhì)災(zāi)害，圖示觀光長廊采取了哪些措施及其意義？（6分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀材料，完成下列各題。（每題2分，共10分）
材料一 新華網(wǎng)北京2004年12月26日電；綜合新華社駐外記者報告；印度尼西亞蘇門答臘島以北海域當?shù)貢r間26日上午8時（東七區(qū)）發(fā)生里氏8.9級強烈地震，并引發(fā)海嘯，東南亞和南亞數(shù)個國家受波及，造成重大的人員傷亡。
材料二 新華網(wǎng)消息：國際救援組織和一些醫(yī)療專家28日表示，海嘯摧毀了當?shù)厮嗅t(yī)療設(shè)施和疏散系統(tǒng)，加上疫病流行，在今后幾天里，如果救援工作延誤，印度洋海嘯造成受災(zāi)死亡人數(shù)可能突破20萬人。
材料三 災(zāi)害地區(qū)圖

小題1:當這一悲劇發(fā)生的時候，全球許多地方正處在圣誕節(jié)的歡樂之中，其中全球處于圣誕節(jié)這一天的國家有（   ）
A．美國B．意大利C．巴西D．日本
小題2:簡述本次地震發(fā)生的區(qū)域多地震的原因。
小題3:從材料二可以看出，造成人員傷亡的原因既有地震、海嘯直接造成的，也有疫病流行造成的，這說明地質(zhì)災(zāi)害具有______________性。
小題4:專家認為，如果這個地區(qū)有像太平洋預(yù)警系統(tǒng)一樣的設(shè)施，就可大大減少死亡人數(shù)。能及時、全面、迅速監(jiān)測海嘯的主要地理信息技術(shù)是（    ）
A．RS技術(shù)B．GPS技術(shù)C．GIS技術(shù)D． DOS技術(shù)
小題5:某自然災(zāi)害臨測站將其災(zāi)害預(yù)報信息，及時傳遞到各個國家和地區(qū)的最佳途徑是（     ）
A．打電話B．拍電報C．通過互聯(lián)網(wǎng)D．利用航空快遞

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

（10分）【地理——自然災(zāi)害與防治】
2010年，拉丁美洲兩個國家的兩次地震造成了巨大的危害，引起了全世界的關(guān)注。讀下表回答問題。

（1）智利大地震發(fā)生后，太平洋海嘯預(yù)警中心立即匯總各國地震監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)的信息，通過計算機分析后，發(fā)出海嘯預(yù)警。海嘯預(yù)警系統(tǒng)主要應(yīng)用了哪種地理信息技術(shù)？智利為什么多發(fā)地震？
（2）簡要說明拉丁美洲這兩次地震災(zāi)情的差異，并分析其形成原因。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

2013年春我國部分地區(qū)發(fā)生了嚴重的干旱。讀圖回答下列問題。

小題1:圖示重旱的主要�。▍^(qū)）簡稱是(   )
A．陜、桂、湘B．滇、黔、蜀C．滇、黔、湘D．陜、蜀、桂
小題2:在發(fā)生重、特旱的地區(qū)，此時期最可能出現(xiàn)(   )
A．滑坡B．沙塵暴C．森林火險D．土壤鹽堿化

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