下列選項(xiàng)中,全部是環(huán)繞非洲大陸的地理事物是
A.直布羅陀海峽――地中海――蘇伊士運(yùn)河――紅海――亞丁灣――好望角
B.達(dá)達(dá)尼爾海峽――地中海――紅海――亞丁灣――好望角
C.直布羅陀海峽――地中海――蘇伊士運(yùn)河――波斯灣――好望角
D.幾內(nèi)亞灣――地中海――紅海――霍爾木茲海峽――好望角
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科目:高中地理 來源: 題型:
在太平洋中有甲乙兩個(gè)小島,島上居民發(fā)現(xiàn)一年中有時(shí)甲的日出時(shí)刻較早,有時(shí)乙的日出時(shí)刻較早,有時(shí)同步日出。甲地比乙地日出時(shí)刻早的時(shí)間大約有一個(gè)月左右。
(1)甲地日出早的一個(gè)月日期大約是 到 。(何月何日)
(2)若要想一年中任何時(shí)候甲地日出時(shí)刻都不會比乙地早,甲地位置應(yīng)該在什么地方?在右圖中作圖說明。
(3)結(jié)合上述材料歸納出影響不同地區(qū)日出時(shí)刻的因素。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“北美洲平均氣溫差圖”,回答
北美洲平均年溫差最大值達(dá) 以上,出現(xiàn)在_
A. 44 ℃以上 阿拉斯加半島
B. 50℃以上 加拿大北部
C. 33℃以上 格陵蘭島北部
D. 38 ℃以上 美國五大湖附近
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科目:高中地理 來源: 題型:
關(guān)于設(shè)置“衛(wèi)生防護(hù)帶”敘述正確的是
A.工業(yè)區(qū)與生活區(qū)之間應(yīng)設(shè)立“衛(wèi)生防護(hù)帶”
B.只能利用綠色(含種樹種草)作為衛(wèi)生防護(hù)帶,別無選擇
C.衛(wèi)生防護(hù)帶內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)置任何建筑
D.衛(wèi)生防護(hù)帶設(shè)置的目的在于改善人們的工作環(huán)境
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科目:高中地理 來源: 題型:
東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)南北間自然狀況差異的產(chǎn)生主要是由于
A.熱量條件的差異 B.季風(fēng)風(fēng)向的差異
C.距海遠(yuǎn)近的差異 D.海拔高度的差異
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“我國南方某地區(qū)等高線地形示意圖(單位:米)”,圖中虛線表示山脊線或溪流。讀圖回答
與“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 所描述景觀相符的是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“公轉(zhuǎn)軌道相鄰的三大行星相對位置示意圖”。讀圖回答
此時(shí)
A.是地球上北極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察的黃金季節(jié)
B.地球處于近日點(diǎn)附近,公轉(zhuǎn)速度較快
C.我國從南向北白晝變短,黑夜變長
D.②是太陽系中距離太陽、地球最近的大行星
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科目:高中地理 來源: 題型:
在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法正確的是
A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離
B.如果火勢突然減弱,則可以放心休息
C.選擇低洼地或坑洞躲避
D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍
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