【題目】下圖為我國某區(qū)域12月某日某時海平面等壓線分布圖。讀下圖,完成下列各題。

1此時影響A地的天氣系統(tǒng)是

A. a B. b C. c D. d

2據(jù)圖預(yù)測甲地未來一段時間內(nèi)可能出現(xiàn)的天氣狀況是

A. 嚴(yán)重霧霾 B. 大風(fēng)降溫 C. 高溫暴雨 D. 晴空萬里

3B天氣系統(tǒng)過境前后的氣壓變化是

A. B. C. D.

【答案】

1B

2B

3A

【解析】

1根據(jù)圖示等壓線數(shù)值,此時A地受高壓中心控制,盛行下沉氣流,天氣晴朗。影響A地的天氣系統(tǒng)是反氣旋,對應(yīng)圖b,B對。圖a中心氣流上升,是氣旋,A錯。圖c是冷鋒,圖d是暖鋒,都有降雨天氣,C、D錯。

2據(jù)圖預(yù)測甲地位于冷鋒鋒前,未來一段時間內(nèi)是冷鋒過境天氣,可能出現(xiàn)的天氣狀況是大風(fēng)降溫,B對。冷鋒移動速度快,不利于霧形成,A錯。冷鋒過境常是大風(fēng)降溫天氣,不會出現(xiàn)高溫天氣,C錯。冷鋒過境有降水天氣,D錯。

3B天氣系統(tǒng)是冷鋒,過境前受暖氣團(tuán)控制,氣溫高,氣壓低。過境后受冷氣團(tuán)控制,氣壓變化是上升。與圖甲氣壓變化相符,A對。圖乙所示氣壓先下降,后上升,是氣旋過境,B錯。圖丙過境后氣壓下降,C錯。圖丁過境氣壓先升高后降低,是反氣旋過境,D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為北半球某區(qū)域土地利用狀況圖。讀圖完成下列各題。

1該區(qū)域土地利用類型轉(zhuǎn)變的原因主要是(  )

A. 土壤更肥沃 B. 熱量更豐富

C. 降水更豐沛 D. 光照更充足

2圖中1月等溫線的變化,將使區(qū)域內(nèi)(  )

A. 年總蒸發(fā)量增加 B. 地下徑流減少

C. 常綠闊葉林北界南移 D. 自然災(zāi)害減少

3人類緩解這種變化的主要措施是(  )

A. 調(diào)整作物布局 B. 改善能源結(jié)構(gòu)

C. 提高消費(fèi)水平 D. 推廣無氟冰箱

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“三個地區(qū)農(nóng)業(yè)基本情況比較圖”,完成下面小題。

1有關(guān)三個地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型的判斷,正確的是(  )

A. 地區(qū)為乳畜業(yè) B. 地區(qū)為商品谷物農(nóng)業(yè)

C. 地區(qū)為大牧場放牧業(yè) D. 三地均為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)

2下列說法與圖示內(nèi)容相符的是(  )

A. 美國東北部農(nóng)業(yè)地域類型與地區(qū)相似

B. 地區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展的主要限制因素為草場面積

C. 大力發(fā)展種植業(yè)是地區(qū)今后發(fā)展的主要方向

D. 建設(shè)高質(zhì)量的人工草場是地區(qū)提高土地載畜量的合理措施

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀美國農(nóng)業(yè)帶圖,分析回答下列問題。

(1)A是_______ 帶,形成此農(nóng)業(yè)帶的主要自然因素是_______ ;社會經(jīng)濟(jì)因素_______

(2)B是_______ 帶,它與A區(qū)的緯度相當(dāng),該地區(qū)卻能發(fā)展種植業(yè),主要的自然原因是:_______ 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為東南亞地區(qū)加里受丹島略圖。讀圖回答下列各題。

1該島嶼的農(nóng)業(yè)地域類型主要有

A. 水稻種植業(yè) B. 商品谷物農(nóng)業(yè)

C. 大牧場放牧業(yè) D. 乳畜業(yè)

2甲地傳統(tǒng)房屋多建在木筏上,其主要原因是

A. 凍土廣布,地基不穩(wěn) B. 降水量大,多洪澇

C. 地處熱帶,氣候炎熱 D. 多火山、多地震

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為局部經(jīng)緯網(wǎng)圖,甲、乙區(qū)域所跨的緯度相等,MN的實地距離約為QR的一半。讀圖回答下列問題。

1甲、乙兩區(qū)域面積相比(  )

A. 一樣大 B. 甲>乙

C. 乙>甲 D. 不確定

2與HR長度相等的是(  )

A. HQ B. QR

C. MH D. NH

3某人從赤道上Q點以北40 km出發(fā),依次向正南、正東、正北、正西行100 km,則最后回到(  )

A. 原出發(fā)地以北 B. 原出發(fā)地以東

C. 原出發(fā)地以西 D. 出發(fā)地

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意1950年代和1990年代魯爾區(qū)焦化廠布局的變化。讀圖回答下面小題。

1】【11950年代魯爾區(qū)焦化企業(yè)規(guī)模小、數(shù)量多的存在條件包括

①煤炭資源分布廣,煤礦眾多

小企業(yè)投資少,經(jīng)營成本低

眾多交通線水陸運(yùn)輸便利

④有大規(guī)模鋼鐵廠,市場廣闊

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

2】【21990年代,魯爾區(qū)調(diào)整焦化廠布局的目的不包括

A. 集中處理廢棄物

B. 提高資源利用率

C. 促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新

D. 實現(xiàn)清潔生產(chǎn)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地理環(huán)境對人類活動的影響具有明顯的階段性,讀華北平原地區(qū)人類活動分布圖,據(jù)此回答下列各題。

1在采集和狩獵階段,人類活動主要集中在 ( )

A. 山麓和丘陵地帶B. 平坦肥沃的平原

C. 礦產(chǎn)資源豐富地帶D. 沿海海運(yùn)發(fā)達(dá)地帶

2在農(nóng)業(yè)社會階段,人類活動的主要方式是 ( )

A. 采集和狩獵B. 栽培作物和馴化家畜

C. 傳統(tǒng)工業(yè)和商品貿(mào)易D. 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)

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