【題目】下列有關(guān)平行不整合接觸哪項正確( )
A.不整合面上、下兩套巖層產(chǎn)狀不一致
B.與不整合面上的底礫巖巖性一致的巖層形成時間相對較早
C.與不整合面上的底礫巖巖性一致的巖層形成時間較晚
D.根據(jù)底礫巖無法判斷上、下巖層的相對新老關(guān)系

【答案】B
【解析】平行不整合接觸又叫假整合接觸，指相鄰的新、老地層產(chǎn)狀基本相同，但兩套地層之間發(fā)生了較長期的沉積間斷，其間缺失了部分時代的地層；兩套地層之間的界面叫做剝蝕面，也叫不整合面，它與相鄰的上、下地層產(chǎn)狀一致，并有一定程度的起伏；與不整合面上的底礫巖巖性一致的巖層形成時間相對較早；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題．

（1）如圖為鋒示意圖，圖中A是氣團．該圖所示鋒面的移動方向是 ．
（2）C、D、E三地中氣溫最高的是地，氣壓最高的是地，屬于陰雨天氣的是地．
（3）該鋒形成的降水多在鋒（前、后）（冷、暖氣團）一側(cè)．
（4）該鋒過境時、過境后的天氣狀況為和 ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀局部洋流示意圖（箭頭表示洋流流向），回答下題：

（1）圖中表示大洋環(huán)流的示意圖中，錯誤的是（　�。�
A.①②
B.②④
C.③⑤
D.④⑥
（2）圖中形成了世界著名漁場的洋流是（　�。�
A.④⑤
B.②⑥
C.①②
D.③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面世界局部地區(qū)圖，回答下列問題。

（1）該區(qū)域流域面積最大的河流，其干流流向是 ，該河河水主要來自于大西洋和 洋的水汽形成的降水補給。

（2）甲國國土面積廣大，但人口稀少，人口主要分布在該國 地區(qū)，該國商品谷物農(nóng)業(yè)區(qū)主要的糧食作物是 。

（3）乙國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的最大特點是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化，其形成的最主要目的是 ，該國水果和灌溉農(nóng)業(yè)帶的水果、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品運至芝加哥，選擇最佳的運輸方式是 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖中，甲圖表示的是某濱海地區(qū)陸地和海洋表面氣溫日變化的曲線圖，乙圖表示的是該地區(qū)海陸之間氣流的變化圖，回答下題

（1）有關(guān)甲圖描述正確的是（　�。�
A.曲線①表示的是海洋氣溫曲線
B.曲線②表示的是海洋氣溫曲線
C.曲線①所示日溫差大的主要原因是晝夜長短所致
D.曲線②所示日溫差小的主要原因是緯度所致
（2）由圖甲推斷，圖乙中海風(fēng)出現(xiàn)時間約為（　　）
A.18時﹣次日7時
B.8時﹣當(dāng)日18時
C.16時﹣次日8時
D.6時﹣次日18時

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于西亞地理特征的敘述，正確的是（ ）

A. 瀕臨黑海、地中海、紅海、阿拉伯海、里海 B. 兩河流域是指阿姆河和錫爾河流域

C. 地形由兩個高原和一個平原組成 D. 國家都屬于阿拉伯國家

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖是等高面與等壓面關(guān)系示意圖，讀圖回答下列問題．

（1）圖中①至⑤點，氣壓最高的是 ， 氣壓最低的是 ．
（2）a、b兩地比較：受熱的是 ， 空氣（上升或下沉）；冷卻的是；空氣（上升或下沉）．
（3）用“→”畫出圖中的熱力環(huán)流．
（4）若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間，則a、b中代表城區(qū)的是 ．
（5）若圖中a處為海洋，b處為陸地，則該熱力環(huán)流出現(xiàn)在（白天或夜間）．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于震級和烈度的敘述，哪一項是正確的( )
A.震級是地震所釋放出來能量大小的反映
B.震級是由地面建筑物的破壞程度決定的
C.烈度是地震釋放出來的能量大小決定的
D.每次地震的烈度只有一個

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下題．

（1）關(guān)于地球自轉(zhuǎn)周期的敘述，正確的是（　�。�
A.地球自轉(zhuǎn)的真正周期是太陽日
B.一個恒星日地球自轉(zhuǎn)360°59'，時間是23時56分4秒
C.太陽日是某地經(jīng)線連續(xù)兩次與日地中心連線相交的時間間隔，時間為24小時
D.恒星日是某地經(jīng)線連續(xù)兩次與日地中心連線相交的時間間隔
（2）下列說法正確的是（　�。�
A.該圖表示以南極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)
B.圖中A點的地理緯度是南緯23°26'
C.A在B的東南方向
D.A比B的自轉(zhuǎn)角速度稍大

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