我國南水北調工程有三條調水路線,下圖為其中的某線方案。據(jù)圖回答10~12題。
10.該線調水方案與另外兩線方案相比的優(yōu)缺點是
A.可調水量較大,源地水質較差
B.源地水質較好,可調水量較小
C.可用設施較好,地形相當復雜
D.地勢利于調水,可用設施較差
11.圖中所示地區(qū)農業(yè)生產(chǎn)的主要限制性因素形成的原因是
A.土質疏松,水土流失較嚴重 B.云量較大,大氣逆輻射較強
C.緯度較高,太陽輻射量較少 D.空氣稀薄,吸收地面輻射弱
12.圖中所示地區(qū)應著重發(fā)展的工業(yè)類型是
A.毛紡織 B.石化 C.鋼鐵 D.木材
科目:高中地理 來源:2001-2002學年度第一學期教學目標檢測高一地理 題型:069
我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀“南水北調”示意圖,回答:
(1)“南水北調”工程計劃把長江流域的水調到________(選擇填空)。
[ ]
(2)“南水北調”工程有三條調水路線,西線從________、________、________等河將水引入黃河;中線從漢江________水庫引水,從鄭州附近通過黃河;東線從江蘇揚州的________提水,經(jīng)________運河到天津。
(3)我國南水北調工程的主要目的是________(選擇填空)。
[ ]
A.利用流域間的落差發(fā)電
B.解決長江流域的洪澇災害問題
C.連通長江、淮河、黃河、海河四大水系,以發(fā)展航運
D.緩解北方地區(qū)水資源不足的問題
(4)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調工程體現(xiàn)人類活動對________施加的影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖11為“中國新世紀四大工程圖”,讀圖回答下列問題.(除標注外,其余每格1分,共15分)
(1)填寫工程名稱:屬于能源調配的是 工程和 工程。四大工程中,沿線自然景觀差異最大的是 工程。
(2)在“西電東送”工程中,以輸送水電為主的線路是( )
A.北線工程 B.中線工程
C.北線工程和東線工程 D.北線工程和南線工程
(3)“南水北調”工程的三條線路中,地形最復雜、施工最困難的是 線。東線從長江下游揚州附近引水,利用 提水北送至 地區(qū)�!拔鳉鈻|輸”工程干線西起 (地形區(qū)名稱)的輪南,東至 (城市名稱)。
(4)修建青藏鐵路需要克服的不利自然條件有 , , 。
(5)從我國東、西部經(jīng)濟發(fā)展角度分析,建設“西電東送”工程帶來的積極影響是
東部:
西部:
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科目:高中地理 來源:2010年浙江溫州中學高一下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
圖11為“中國新世紀四大工程圖”,讀圖回答下列問題.(除標注外,其余每格1分,共15分)
(1)填寫工程名稱:屬于能源調配的是 工程和 工程。四大工程中,沿線自然景觀差異最大的是 工程。
(2)在“西電東送”工程中,以輸送水電為主的線路是( )(2分)
A.北線工程 B.中線工程
C.北線工程和東線工程 D.北線工程和南線工程
(3)“南水北調”工程的三條線路中,地形最復雜、施工最困難的是 線。東線從長江下游揚州附近引水,利用 提水北送至 地區(qū)�!拔鳉鈻|輸”工程干線西起 (地形區(qū)名稱)的輪南,東至 (城市名稱)。
(4)修建青藏鐵路需要克服的不利自然條件有 , , 。(3分)
(5)從我國東、西部經(jīng)濟發(fā)展角度分析,建設“西電東送”工程帶來的積極影響是
東部:
西部:
(2分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國南水北調工程有三條調水路線,圖為其中的某線方案。讀圖,回答1-3題。
1.該線調水方案與另外兩線方案相比的優(yōu)缺點是
A.可調水量較大,源地水質較差
B.源地水質較好,可調水量較小
C.可用設施較好,地形相當復雜
D.地形利于調水,可用設施較差
2.圖中所示地區(qū)農業(yè)生產(chǎn)的主要限制性因素形成的原因是
A.土質疏松,水土流失較嚴重
B.云量較大,大氣逆輻射較強
C.緯度較高,太陽輻射量較少
D.空氣稀薄,吸收地面輻射弱
3.圖中所示地區(qū)應著重發(fā)展的工業(yè)類型是
A.毛紡織 B.石化
C.鋼鐵 D.木材
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