看圖回答
(1)描述圖中-4℃等溫線分布的特點。
(2)圖中F、H兩地氣溫比兩側地區(qū) (高低)的自然原因是__ 。
(3)圖中丹江口水庫出口處和北京兩地的平均溫差約為___ __ ℃,其主要原因是____。
(1)東半段呈東北—西南走向,西半段呈東-西走向,局部向北凸出。
(2)高 河谷地形
(3)8 緯度差異
【解析】
試題分析:(1)直接找出圖示的-4°C等溫線,注意東西部走向的變化,故應分段描述。(2)圖示F、H處等溫線“凸低為高”,即氣溫較周邊地區(qū)高,結合區(qū)域地理位置判斷,位于汾河谷地,因地勢低,故氣溫較高。(3)直接根據(jù)圖示的等溫線分布,丹江口水庫出口處的氣溫約為2°C,北京的氣溫約為-6°C,故兩地溫差約8°C。根據(jù)圖示信息,兩地的緯度差異是導致氣溫差異的主要原因。
考點:本題考查我國的區(qū)域地理和等值線的綜合判讀。
點評:本題難度一般,能直接從圖示提取有效信息是解題的關鍵,注意根據(jù)等溫線走向的變化分段描述等溫線分布特征,并掌握等溫線分布“凸高為低,凸低為高”的基本原則應用等。
科目:高中地理 來源:2012-2013學年河南鄭州第四中學高二下學期月考地理卷(帶解析) 題型:綜合題
看圖回答
(1)描述圖中-4℃等溫線分布的特點。
(2)圖中F、H兩地氣溫比兩側地區(qū) (高低)的自然原因是__ 。
(3)圖中丹江口水庫出口處和北京兩地的平均溫差約為___ __ ℃,其主要原因是____。
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科目:高中地理 來源:2013屆河南省鄭州四中高三第二次調考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)材料,回答下列問題。(12分)
材料一:2011年8月20日,熱帶風暴“艾琳”生成。8月22日,加強成為颶風,中心附近風力達到12級以上。受其影響的總人口達到6500萬人,損失估計超過100億美元。
材料二:北美颶風‘艾琳’影響時的地面天氣系統(tǒng)圖。
(1)描述圖中1012百帕等壓線在陸地上空的延伸方向。(4分)
(2)圖中有鋒面A和B,受它們的影響,甲、乙、丙、丁四地中可能形成連續(xù)性降水的是___ ,簡述判斷的理由。(4分)
(3)颶風“艾琳”所屬天氣系統(tǒng)是_______,此時圖中C地的風向是_ ___。(4分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年河南省高三第二次調考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)材料,回答下列問題。(12分)
材料一:2011年8月20日,熱帶風暴“艾琳”生成。8月22日,加強成為颶風,中心附近風力達到12級以上。受其影響的總人口達到6500萬人,損失估計超過100億美元。
材料二:北美颶風‘艾琳’影響時的地面天氣系統(tǒng)圖。
(1)描述圖中1012百帕等壓線在陸地上空的延伸方向。(4分)
(2)圖中有鋒面A和B,受它們的影響,甲、乙、丙、丁四地中可能形成連續(xù)性降水的是___ ,簡述判斷的理由。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
根據(jù)材料,回答下列問題。(12分)
材料一:2011年8月20日,熱帶風暴“艾琳”生成。8月22日,加強成為颶風,中心附近風力達到12級以上。受其影響的總人口達到6500萬人,損失估計超過100億美元。
材料二:北美颶風‘艾琳’影響時的地面天氣系統(tǒng)圖。
(1)描述圖中1012百帕等壓線在陸地上空的延伸方向。(4分)
(2)圖中有鋒面A和B,受它們的影響,甲、乙、丙、丁四地中可能形成連續(xù)性降水的是___ ,簡述判斷的理由。(4分)
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