問題探究:表一、表二分別記錄了我國(guó)西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀表并回答下列問題。(共14分)
表一

表二

(1)根據(jù)表一和表二,分別畫出綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速曲線圖(一幅氣溫圖和一幅風(fēng)速圖)(4分)
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)述綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速的差異(4分)
(3)本題資料來源于科學(xué)工作者實(shí)地觀測(cè)的結(jié)果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的氣候差異,你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進(jìn)行比較研究。請(qǐng)寫出研究課題的名稱。(4分)
(4)假設(shè)綠洲遭到人類不合理開發(fā)利用,可能會(huì)帶來哪些問題?(2分)


(1)(每條曲線1分,共4分)

(2)綠洲日均溫比荒漠低,且氣溫日較差比荒漠小。(2分)綠洲全天風(fēng)速比荒漠低,且日變化幅度比荒漠小。(2分) (3)濕度(降水、氣壓等)(2分)   課題名稱(課題名稱應(yīng)包含:綠洲和戈壁、某一氣象要素、研究方法三個(gè)方面)示例:“綠洲和戈壁濕度(或降水)特征的對(duì)比分析”(2分) (4)氣候失調(diào),綠洲面積縮小,土地退化(荒漠化)等(2分)

解析(1)根據(jù)綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速變化狀況進(jìn)行繪圖。需要注意坐標(biāo)。
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析:綠洲日均溫比荒漠低,且氣溫日較差比荒漠小。綠洲全天風(fēng)速比荒漠低,且日變化幅度比荒漠小。
(3)研究綠洲和鄰近荒漠的氣候差異主要應(yīng)該從濕度方面進(jìn)行。課題應(yīng)包括綠洲和戈壁、某一氣象要素、研究方法三個(gè)方面。
(4)不合理的人類會(huì)導(dǎo)致氣候失調(diào),綠洲面積縮小,土地退化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

問題探究:表一、表二分別記錄了我國(guó)西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀表并回答下列問題。(共14分)

表一

表二

(1)根據(jù)表一和表二,分別畫出綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速曲線圖(一幅氣溫圖和一幅風(fēng)速圖)

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)述綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速的差異(4分)

(3)本題資料來源于科學(xué)工作者實(shí)地觀測(cè)的結(jié)果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的氣候差異,你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進(jìn)行比較研究。請(qǐng)寫出研究課題的名稱。

(4)假設(shè)綠洲遭到人類不合理開發(fā)利用,可能會(huì)帶來哪些問題?

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科目:高中地理 來源: 題型:

青藏高原是全球海拔最高的獨(dú)特地域單元。它的隆起是近數(shù)百萬年來地球史上重大的事件之一。中國(guó)科學(xué)家在隆起過程與環(huán)境變遷等方面進(jìn)行了多年科學(xué)考察和研究,取得許多開拓性的進(jìn)展。讀青藏高原隆起前后大氣環(huán)流圖和相關(guān)材料,完成下列問題。

材料一:無青藏高原時(shí)的環(huán)流狀況

材料二:高原季風(fēng)環(huán)流緯向剖面示意圖

 


材料三:

(1)下列A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)表示材料三中序號(hào)的含義,請(qǐng)將選項(xiàng)填寫在相應(yīng)序號(hào)后的空格內(nèi)(填字母,每個(gè)字母限填一次):

          ,②           ,③          ,④           。

    A.阻擋印度洋、太平洋暖濕氣流深入   B.中亞、西亞粉塵東輸沉積形成高原

    C.改變海陸分布和亞歐大陸輪廓       D.東亞、南亞形成最強(qiáng)盛的季風(fēng)區(qū)

    (2)根據(jù)材料探究青藏高原的隆起對(duì)我國(guó)東部地區(qū)氣候的影響:                     。

(3)青藏高原的隆起及其對(duì)地理環(huán)境的影響,體現(xiàn)了地理環(huán)境的           性,這種特性表現(xiàn)在:                                                             。

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科目:高中地理 來源: 題型:

青藏高原是全球海拔最高的獨(dú)特地域單元。它的隆起是近數(shù)百萬年來地球史上重大的事件之一。中國(guó)科學(xué)家在隆起過程與環(huán)境變遷等方面進(jìn)行了多年科學(xué)考察和研究,取得許多開拓性的進(jìn)展。讀青藏高原隆起前后大氣環(huán)流圖和相關(guān)材料,完成下列問題。

材料一:無青藏高原時(shí)的環(huán)流狀況

材料二:高原季風(fēng)環(huán)流緯向剖面示意圖

材料三:

下列A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)表示材料三中序號(hào)的含義,請(qǐng)將選項(xiàng)填寫在相應(yīng)序號(hào)后的空格內(nèi)(填字母,每個(gè)字母限填一次):

          ,②           ,③          ,④          

    A.阻擋印度洋、太平洋暖濕氣流深入   B.中亞、西亞粉塵東輸沉積形成高原

    C.改變海陸分布和亞歐大陸輪廓       D.東亞、南亞形成最強(qiáng)盛的季風(fēng)區(qū)

根據(jù)材料探究青藏高原的隆起對(duì)我國(guó)東部地區(qū)氣候的影響:                 。

青藏高原的隆起及其對(duì)地理環(huán)境的影響,體現(xiàn)了地理環(huán)境的           性,這種特性表現(xiàn)在:                                                             。

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科目:高中地理 來源:2011年山西省高二下學(xué)期3月月考地理卷 題型:綜合題

問題探究:表一、表二分別記錄了我國(guó)西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀表并回答下列問題。(共14分)

表一

表二

(1)根據(jù)表一和表二,分別畫出綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速曲線圖(一幅氣溫圖和一幅風(fēng)速圖)(4分)

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)述綠洲和荒漠的氣溫和風(fēng)速的差異(4分)

(3)本題資料來源于科學(xué)工作者實(shí)地觀測(cè)的結(jié)果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的氣候差異,你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進(jìn)行比較研究。請(qǐng)寫出研究課題的名稱。(4分)

(4)假設(shè)綠洲遭到人類不合理開發(fā)利用,可能會(huì)帶來哪些問題?(2分)

 

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