【題目】下圖為某地區(qū)地形示意圖。讀圖,完成下列各題。

1】【1關(guān)于該區(qū)域的描述,正確的是 ( )

A. 位于我國(guó)南方地區(qū) B. 范圍較小,比例尺較小

C. 等高距為100米 D. 圖中湖泊可能是火山口

2】【2M湖湖水外泄時(shí),其湖面高程介于 ( )

A. 1150米~1200米 B. 1200米—1250米

C. 1250米~1300米 D. 1300米—1350米

3】【3沿圖中登山線路行進(jìn),可能仰看百米飛瀑的地點(diǎn)是 ( )

A. B. C. D.

【答案】

1】【1D

2】【2C

3】【3D

【解析】

1】【1圖示區(qū)域沒有經(jīng)緯度位置和典型事物,無(wú)法判斷所在地區(qū);圖示范圍越小,比例尺越大;圖中1200米等高線和1300米等高線之間還有一等高線,說(shuō)明等高距為50米;圖中湖泊可能是火山口,D正確。

2】【2根據(jù)圖中等高線數(shù)值可判斷出峽谷海拔高為1250~1300米,M湖湖面高程超過峽谷可從峽谷中流出,C正確。

3】【3瀑布出現(xiàn)在陡崖處,圖中③④處等高線重合,有陡崖分布,由題“可仰視看百米飛瀑”可知應(yīng)位于瀑布下游,④能看到,D正確。

比例尺的大。孩俚貓D比例尺中的分母越大,比例尺就越;②圖上1cm代表的實(shí)地距離越大,比例尺就越小,反之1cm代表的實(shí)地距離越小,比例尺越大;③在數(shù)張圖幅相同的地圖上,地圖表示的實(shí)際范圍越大,比例尺越小,反之,地圖上表示的實(shí)地范圍越小,比例尺就越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

神奇的斑點(diǎn)湖位于美國(guó)與加拿大邊境的奧肯那根山谷里,斑點(diǎn)指許多具有白色鑲邊界線的淺池,湖水呈現(xiàn)深淺的藍(lán)、綠等奇特的顏色。湖水富含多種物質(zhì),如鈣、鈉、瀉鹽(硫酸鎂鹽)甚至還有銀和鈦。奧肯那根山谷位于太平洋海岸和摩那希山脈之間,每年七八月份降水量很少。

自20世紀(jì)70年代以來(lái),不列顛哥倫比亞省的葡萄酒產(chǎn)業(yè)呈指數(shù)倍增長(zhǎng)趨勢(shì)。1990年,這里的葡萄種植面積不到607公頃,但在短短的20年里,這一數(shù)值增長(zhǎng)為1047公頃。該省產(chǎn)出的葡萄酒類型應(yīng)有盡有,既有強(qiáng)勁的赤霞珠混釀酒,也有芳香的瓊瑤漿葡萄酒,更有起泡酒,還有著名的冰酒。

(1)試分析奧肯那根山谷夏季炎熱的原因。

(2)右圖景觀是“斑點(diǎn)湖”名稱的由來(lái),試指出該景觀出現(xiàn)的季節(jié)并說(shuō)明其形成原因。

(3)評(píng)價(jià)不列顛哥倫比亞省的葡萄酒產(chǎn)業(yè)的區(qū)位條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖A為亞洲東岸某地地質(zhì)剖面示意圖,圖B為地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖,讀圖回答下列問題。

(1)圖A中數(shù)字表示的水循環(huán)類型是________,圖B中的地質(zhì)作用(其中a為變質(zhì)巖),⑤⑥⑦⑧中與乙、丙二處巖石的成因相對(duì)應(yīng)的是乙—________、丙—________。(填數(shù)碼)

(2)甲、乙兩處出現(xiàn)地形倒置的是________處,原因是_______________________________。

(3)假設(shè)在該地區(qū)修建一條南北向的地下隧道,如果只從地質(zhì)構(gòu)造的角度考慮,應(yīng)選擇甲處還是乙處?說(shuō)明理由。

(4)據(jù)圖A分析,甲地東西兩側(cè)谷地發(fā)育的河流流域面積相當(dāng),但東側(cè)河流水量較小。造成這種現(xiàn)象的主要自然原因是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

材料一 紅水河,為西江上游的別稱,流域內(nèi)山嶺連綿,地形崎嶇,水能資源十分豐富,它的梯級(jí)開發(fā)已被我國(guó)政府列為國(guó)家重點(diǎn)開發(fā)項(xiàng)目。

材料二 珠江流域圖

(1)說(shuō)明紅水河水能資源豐富的原因。

(2)根據(jù)圖中信息,分析紅水河流域綜合開發(fā)利用的方向。(寫出3個(gè))

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面左圖為“世界某區(qū)域圖”,右圖為“某地氣溫曲線和降水量柱狀圖”,讀圖回答下列問題。

(1)左圖中A,B,C三地與右圖所示氣候特征一致的是________地,簡(jiǎn)單概括其降水特點(diǎn)并分析其成因。

(2)比較同緯度的A地與D地在氣候特征方面最突出的差異。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“花環(huán)式”海流發(fā)電站是由一串螺旋槳組成的,它的兩端固定在浮筒上,浮筒里裝有發(fā)電機(jī)。整個(gè)電站迎著海流的方向漂浮在海面上,就像獻(xiàn)給客人的花環(huán)一樣。下圖為“花環(huán)式海流發(fā)電站示意圖”,讀圖回答下列各題。

1假如水輪機(jī)轉(zhuǎn)子上部的凹面朝向南方,則借助的洋流可能是

A. 美國(guó)東岸的寒流 B. 澳大利亞東岸的暖流

C. 南美洲西岸的寒流 D. 亞洲東岸的寒流

2該洋流可能

A. 減緩北上海輪航速 B. 縮小海水污染范圍

C. 降低沿岸地區(qū)氣溫 D. 增加沿岸地區(qū)降水量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問題。

一位到溫哥華島(如圖)環(huán)島旅游的游客,發(fā)現(xiàn)該島東側(cè)海岸城鎮(zhèn)較多,其中維多利亞是該區(qū)域最古老的城市;島嶼西側(cè)海岸有許多高大的喬木,為著名的溫帶雨林(相對(duì)與熱帶雨林,氣候更加溫和,冬暖夏涼),并有許多峽灣和峭壁,建有大量的省立或國(guó)家公園。據(jù)導(dǎo)游介紹,該島東西兩側(cè)每年都有大量的鮭魚洄游,給該島帶來(lái)了豐富的漁獲量,鮭魚肉質(zhì)鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。

(1)推測(cè)溫哥華島的地勢(shì)特征并簡(jiǎn)述理由。

(2)分析溫哥華島溫帶雨林主要分布在西部的原因。

(3)近年來(lái),溫哥華島的旅游業(yè)有取代傳統(tǒng)漁業(yè)的趨勢(shì)。你認(rèn)為是否會(huì)取代?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地質(zhì)構(gòu)造圖回答.

(1)從地質(zhì)構(gòu)造上看,D地屬于________構(gòu)造,分析其地表形態(tài)形成的原因________.

(2)A處的地質(zhì)構(gòu)造常形成________(地形),喜馬拉雅山、泰山、阿爾卑斯山的構(gòu)造與A相似的是________.B處往往形成________地貌,如我國(guó)的________.

(3)C、D兩處適宜修建隧道的是________處,適合找油氣的是________處.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】制約人口容量的首要因素是(  )

A. 資源B. 科技發(fā)展水平C. 人口的生活消費(fèi)水平D. 人口的文化消費(fèi)水平

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同步練習(xí)冊(cè)答案