【題目】讀“水循環(huán)示意圖”(圖中序號(hào)表示水循環(huán)環(huán)節(jié))，有關(guān)各地區(qū)水循環(huán)的說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 東亞地區(qū)：環(huán)節(jié)①的水量7月份較小B. 南亞地區(qū)：環(huán)節(jié)②的水量1月份較大

C. 開普敦附近：環(huán)節(jié)⑥的水量1月份較小D. 地中海沿岸：環(huán)節(jié)③的水量7月份較小

【答案】D

【解析】

本題主要考查水循環(huán)的有關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生綜合利用知識(shí)的能力，總體難度一般。

①表示水分蒸發(fā)，溫度越高，蒸發(fā)量越大，因此東亞地區(qū)①水量7月份較大，A錯(cuò)。②表示降水，南亞地區(qū)1月份為冬季，降水量較小，B錯(cuò)；⑥為植物蒸騰，開普敦位于南半球，1月份為夏季，受地中海氣候影響，夏季降水少，植物的蒸騰作用大，故⑥環(huán)節(jié)較大，C錯(cuò)。③表示地表徑流，地中海地區(qū)7月份為夏季，降水少，③水量較小，D正確；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題

材料一　洞庭湖位置圖。

材料二　洞庭湖湖面多年平均日降水量距平值變化圖。

(1)說(shuō)出圖示地區(qū)主要的水循環(huán)類型，并簡(jiǎn)述其過(guò)程。

(2)據(jù)材料二，說(shuō)出洞庭湖湖面降水的日變化規(guī)律，并用熱力環(huán)流原理解釋其原因。

(3)分析洞庭湖面積減小對(duì)環(huán)境的不利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】微農(nóng)場(chǎng)就是以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力、經(jīng)營(yíng)靈活、規(guī)模適度的農(nóng)場(chǎng)，其生產(chǎn)管理主要指對(duì)營(yíng)養(yǎng)液加液時(shí)間和次數(shù)進(jìn)行調(diào)節(jié)。如圖示意某微農(nóng)場(chǎng)系統(tǒng)。據(jù)此完成下面小題。

【1】形成微農(nóng)場(chǎng)的主導(dǎo)因素為(　　)

A. 勞動(dòng)力 B. 市場(chǎng)

C. 科技 D. 政策

【2】正常年份6月中下旬植物生長(zhǎng)旺盛期時(shí)，下列城市中營(yíng)養(yǎng)液箱中加液次數(shù)最少的是(　　)

A. 哈爾濱 B. 北京

C. 上海 D. 廣州

【3】隨著時(shí)代的發(fā)展，微農(nóng)場(chǎng)將成為城市居民生活的重要組成元素。其生態(tài)效益表現(xiàn)為(　　)

A. 減少灰霾污染 B. 緩和熱島效應(yīng)

C. 削弱紫外線輻射 D. 增強(qiáng)雨島效應(yīng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀表格資料，回答下列問(wèn)題。

（1）據(jù)表歸納我國(guó)水資源地區(qū)分布特點(diǎn)。

（2）根據(jù)水循環(huán)原理，如果水資源枯竭，分析其人為原因是什么？

（3）你認(rèn)為緩解水資源緊缺的有效措施有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙、丙、丁四地6月某日晝夜分布示意圖，陰影部分表示黑夜。讀圖回答下列各題。

【1】甲、乙、丙、丁四地按緯度從低到高排列正確的是

A. 甲、乙、丙、丁B. 乙、丁、丙、甲

C. 甲、丙、丁、乙D. 乙、丙、丁、甲

【2】當(dāng)丙地日落時(shí)，世界標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是

A. 前一日18時(shí)B. 當(dāng)日7時(shí)

C. 次日6時(shí)D. 次日18時(shí)

【3】此圖所示季節(jié)

A. 澳大利亞播種冬小麥B. 地球公轉(zhuǎn)速度逐漸加快

C. 法國(guó)進(jìn)入冷飲暢銷期D. 巴西熱帶草原正值濕季

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 河流階地是河流下切侵蝕，使原先的河谷底部(河漫灘或河床)超出一般洪水位，呈階梯狀分布在河谷谷坡的地形。讀某河流剖面圖(不同的圖例表示不同的堆積層)。

回答下列各題。

【1】該剖面圖最可能是下圖中哪條線 (　　)

A. AB. BC. CD. D

【2】下面有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 沉積物顆粒甲<乙<丙B. 該處河流堆積地貌為三角洲

C. 該河段最可能位于河流下游D. 該河段最可能位于河流上游

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“兩地區(qū)某月等溫線示意圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)甲、乙兩圖所示季節(jié)分別是________和________。

(2)甲圖中等溫線在海洋和陸地上都發(fā)生了彎曲，請(qǐng)分析其影響因素。

(3)在甲、乙兩圖中各有一洋流，用“→”標(biāo)出其運(yùn)動(dòng)方向，并標(biāo)明洋流的名稱。

(4)分析甲圖中洋流對(duì)沿岸氣候的影響和乙圖海域漁業(yè)資源豐富的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一　西藏雅魯藏布大峽谷是地球上最深的峽谷，其神秘的色彩吸引了許多富有探險(xiǎn)精神的驢友。

材料二　左圖為驢友手繪雅魯藏布大峽谷簡(jiǎn)及南迦巴瓦峰南北坡的垂直帶譜圖，右圖為青藏高原隆起帶來(lái)的環(huán)境變化圖。

(1)驢友們發(fā)現(xiàn)在峽谷兩側(cè)有古海洋生物化石。試分析古海洋生物化石存在于高大的喜馬拉雅山脈的原因。

(2)南迦巴瓦峰垂直帶譜中，甲地的植被為__________，南北坡垂直帶譜的差異，說(shuō)明了垂直地域分異與山地所在地的________、________密切相關(guān)。

(3)從地理環(huán)境的整體性角度，簡(jiǎn)述青藏高原地理環(huán)境的演化過(guò)程。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)三角地區(qū)已經(jīng)初步形成了以上海為中心、南京和杭州為副中心的長(zhǎng)三角大都市圈空間圈層城市體系。

讀圖回答下面小題。

【1】圖中南京都市圈中的城市按等級(jí)可分為（ ）

A. 2 級(jí)B. 3 級(jí)C. 4 級(jí)D. 5 級(jí)

【2】下列敘述，不正確的是（ ）

A. 揚(yáng)州市比無(wú)錫市的服務(wù)范圍小B. 蘇州市比杭州市提供的服務(wù)種類少

C. 城市體系中上海市的服務(wù)范圍最大D. 寧波市比德清縣的服務(wù)功能更全面

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同步練習(xí)冊(cè)答案