A.A國(guó) | B.B國(guó) | C.C國(guó) | D.D國(guó) |
A.A國(guó)大量進(jìn)口小麥,提高糧食安全存量 |
B.D國(guó)為促進(jìn)使用生物轉(zhuǎn)化能源,減少糧食出口量 |
C.C國(guó)管制小麥出口,保證本國(guó)需求和儲(chǔ)備 |
D.因全球變暖導(dǎo)致B國(guó)大量出口小麥 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.使能源利用的種類不斷減少 | B.使能源利用的結(jié)構(gòu)趨向多樣化 |
C.使水能資源的蘊(yùn)藏量不斷增加 | D.使不可更新的能源變成可更新的能源 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.人口眾多,勞動(dòng)力豐富 |
B.光熱充足,復(fù)種指數(shù)高 |
C.人均耕地多,農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高 |
D.單產(chǎn)高,但商品率低 |
A.黃淮海平原主產(chǎn)區(qū)應(yīng)大力發(fā)展水稻種植 |
B.華南主產(chǎn)區(qū)要控制非農(nóng)業(yè)用地規(guī)模 |
C.河套灌區(qū)主產(chǎn)區(qū)要大力引黃灌溉,擴(kuò)大灌區(qū)面積 |
D.甘肅新疆主產(chǎn)區(qū)要擴(kuò)大耕地面積,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.半濕潤(rùn)地區(qū)與半干旱地區(qū)的過(guò)渡地帶 | B.青藏高原與云貴高原和四川盆地的過(guò)渡地帶 |
C.我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯的過(guò)渡地帶 | D.熱帶與亞熱帶的過(guò)渡地帶 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題
流量分配 | 春季 | 夏秋 | 冬季 |
開發(fā)前的比例 | 61% | 24% | 15% |
開發(fā)后的比例 | 38% | 32% | 30% |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.播種面積減少 | B.市場(chǎng)需求減少 | C.人均消費(fèi)增加 | D.生產(chǎn)機(jī)械化水平提高 |
A.①② | B.①②③ | C.①③④ | D.②③⑤ |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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