【題目】關(guān)于地方時(shí)的敘述正確的是

A.經(jīng)度相同地方時(shí)就相同B.地方時(shí)西邊早東邊晚

C.緯度相同地方時(shí)就相同D.經(jīng)度相差100，地方時(shí)相差1小時(shí)

【答案】A

【解析】

本題考查地方時(shí)的成因

地方時(shí)是由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，不同的經(jīng)線有不同的時(shí)刻，東邊地點(diǎn)的時(shí)刻總是早于西邊，這就產(chǎn)生了地方時(shí)，同一條經(jīng)線上的地方時(shí)相同。經(jīng)度每差1°，地方時(shí)相差4分鐘，經(jīng)度相差15°，地方時(shí)相差1小時(shí)，據(jù)此判斷，A正確，BCD錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱(chēng)為“中國(guó)天眼”的 500m 口徑球面射電天文望遠(yuǎn)鏡位于貴州省平塘縣的喀斯特洼坑中，選擇在這里建設(shè)“中國(guó)天眼”主要考慮的因素是

A. 氣候特點(diǎn) B. 自然植被 C. 地形地貌 D. 交通運(yùn)輸

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)社會(huì)里，使用的主要能源是（ ）
A.水能、風(fēng)能
B.煤炭、石油
C.石油、天然氣
D.風(fēng)能、潮汐能

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)植被地帶性分布示意圖，圖中數(shù)字代表五個(gè)不同區(qū)域。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）③→②→①植被的變化體現(xiàn)了以變化為基礎(chǔ)的地域分異規(guī)律。
（2）④區(qū)域的氣候類(lèi)型為 ， 其氣候特征是。
（3）塑造①處地表景觀的主要外力是 ， 限制當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主要自然因素是。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)局部地圖，完成下列問(wèn)題：

（1）屬于季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)界線的山脈是________、________；屬于地勢(shì)第二，三級(jí)階梯分界線的是________；0℃等溫線經(jīng)過(guò)的山脈是________。（均填字母）

（2）山脈G西側(cè)的地形單元為_(kāi)_______，其地表特征主要是_____ ___。

（3）黃河干流從②到③河段，水量減少的自然原因是________；人為原因是______。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】銀河系屬于

A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 河外星系 D. 總星系

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是奧地利1951～2000年人口增長(zhǎng)狀況示意圖，期間人口死亡率保持穩(wěn)定，讀圖判斷下列各題

（1）奧地利人口自然增長(zhǎng)的低谷期發(fā)生在（ ）
A.1961～1970年
B.1971～1980年
C.1981～1990年
D.1991～2000年
（2）近三十年來(lái)，奧地利人口增長(zhǎng)的最主要特征是（ ）
A.負(fù)增長(zhǎng)顯著
B.機(jī)械增長(zhǎng)顯著
C.自然增長(zhǎng)顯著
D.過(guò)度增長(zhǎng)顯著

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南部蘇丹于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2011年7月9日宣布正式從蘇丹分離，并成立南蘇丹共和國(guó)，成為世界上最新的國(guó)家。讀下圖，完成下列各題。

【1】南蘇丹首都位于北京的 (　　)

A. 西南方 B. 東南方 C. 西北方 D. 東北方

【2】據(jù)圖估算南蘇丹共和國(guó)的領(lǐng)土南北最大距離可能約為 (　　)。

A. 800千米 B. 600千米 C. 1 110千米 D. 400千米

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】最能體現(xiàn)珠江三角洲地域文化特色的是

A. 消費(fèi)水平 B. 居民心理 C. 服裝服飾 D. 傳統(tǒng)建筑

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同步練習(xí)冊(cè)答案