【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中字母表示北半球的節(jié)氣A__________B_______C________D________
(2)當(dāng)直射點(diǎn)位于A時(shí),全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是________________________
(3)當(dāng)太陽(yáng)直射C時(shí),赤道的晝夜情況是_________ ,過(guò)了這天,太陽(yáng)直射點(diǎn)向______靠近(近日點(diǎn)、遠(yuǎn)日點(diǎn))。
(4)今天太陽(yáng)直射點(diǎn)位于______半球,并向______點(diǎn)(填字母)靠近
【答案】夏至日 秋分日 冬至日 春分日 由23.5°N(北回歸線)向南北兩側(cè)(極)遞減 晝夜平分(晝夜等長(zhǎng)、晝等于夜) 近日點(diǎn) 南半球 C
【解析】
全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是由直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減。赤道上始終是晝夜平分。
(1)根據(jù)圖中字母所在緯度,字母表示北半球的節(jié)氣A是夏至,B表示秋分,C表示冬至,D春分或第二年春分。
(2)當(dāng)直射點(diǎn)位于A時(shí),太陽(yáng)直射北回歸線,全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是由23.5°N或北回歸線向南北兩側(cè)遞減。
(3)當(dāng)太陽(yáng)直射C時(shí),太陽(yáng)直射南回歸線,赤道的晝夜情況是等長(zhǎng)或晝夜平分。過(guò)了這天,太陽(yáng)直射點(diǎn)向近日點(diǎn)靠近。
(4)今天是上學(xué)期期中考試,日期在10月底-11月初,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球,并向C點(diǎn)靠近,即向南回歸線靠近。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】盛水的木桶是由許多塊木板箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”(或稱“短板效應(yīng)”,如下圖)。若要使此木桶盛水量增加,只有換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L(zhǎng)才成。人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理’’。據(jù)此回答下列各題。
【1】下列有關(guān)應(yīng)用“木桶原理”的說(shuō)法,正確的是( )
A. 地球的環(huán)境承載量可以無(wú)限制地?cái)U(kuò)大,“木桶原理"說(shuō)明不必?fù)?dān)心人口過(guò)多的問(wèn)題
B. 如果木桶代表環(huán)境人口容量,則在一定歷史階段內(nèi)人口容量具有相對(duì)確定性
C. 如果桶板代表資源,則長(zhǎng)板決定了人口的合理容量
D. 如果桶板代表資源,則各板共同決定了環(huán)境人口容量
【2】日本、荷蘭等國(guó)土地、礦產(chǎn)資源都不足,但人口合理容量較高,最主要原因是( )
A. 氣候適宜 B. 本國(guó)自然資源豐富
C. 大量地利用了其他國(guó)家的資源 D. 人口素質(zhì)較高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】截至2016年10月7日,強(qiáng)颶風(fēng)“馬修”已造成海地死亡人數(shù)超過(guò)877人,超過(guò)20萬(wàn)幢民房被颶風(fēng)嚴(yán)重?fù)p壞。10月8日后颶風(fēng)向美國(guó)東南海岸繼續(xù)移動(dòng)。據(jù)材料及圖回答下列各題。
【1】周五上午時(shí),佛羅里達(dá)半島A處海岸的風(fēng)向可能為
A. 東北風(fēng) B. 東南風(fēng)
C. 西南風(fēng) D. 西北風(fēng)
【2】監(jiān)測(cè)颶風(fēng)“馬修”移動(dòng)的方向以及繪制該圖用到的地理信息技術(shù)分別是
A. RS、GIS B. GPS、GIS
C. RS、GPS D. GPS、數(shù)字地球
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一珍珠是一種有機(jī)寶石,產(chǎn)在蚌類等軟體動(dòng)物體內(nèi),由于內(nèi)分泌作用而生成的含碳酸鈣的礦物珠 粒。珍珠貝生活的水域水質(zhì)清潔,透明度不低于2米,水溫為15~30℃,珍珠質(zhì)分泌旺盛,珍珠生長(zhǎng)快。
材料二 甲國(guó)(左圖所示)因盛產(chǎn)天然海水珍珠而久負(fù)盛名。20世紀(jì)60年代初期以前,采珠業(yè)是甲國(guó)的 支柱產(chǎn)業(yè);之后,采珠業(yè)迅速衰退。近年來(lái),該國(guó)召開(kāi)了多次國(guó)際珍珠會(huì)議并采取積極措施,重振該國(guó)的珍珠產(chǎn)業(yè)。
(1)根據(jù)材料提供信息分析,20世紀(jì)60年代初期以前,甲國(guó)盛產(chǎn)天然海水珍珠的有利條件。
(2)20世紀(jì)60年代以后,甲國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_________。該產(chǎn)業(yè)的興起對(duì)甲國(guó)的采珠業(yè)造成了巨大的沖擊,試分析其原因。
(3)對(duì)重振該國(guó)的珍珠產(chǎn)業(yè),嘗試提出你的建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]
砷是國(guó)際癌癥組織確認(rèn)的第一類人類致癌物,地層中的砷容易溶到地下水里,導(dǎo)致淺層地下水受到污 染。下圖是中國(guó)水砷污染風(fēng)險(xiǎn)地圖,據(jù)《科學(xué)》雜志預(yù)測(cè),我國(guó)有1 958萬(wàn)人生活在地下水砷超標(biāo)的高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
簡(jiǎn)述我國(guó)水砷污染空間分布特點(diǎn),并從環(huán)保角度對(duì)居民安全用水問(wèn)題向當(dāng)?shù)卣岢鲆恍┖侠淼慕ㄗh。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】山西省作為水土流失嚴(yán)重的省份之一,積極開(kāi)展小流域的治理工作,取得了卓越成效。讀山西省某小流域等高線地形圖和魚(yú)鱗坑示意圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖示小流域綜合治理的重點(diǎn)是( )
A. 充分利用溝底谷地,擴(kuò)大耕作業(yè)規(guī)模
B. 以水土保持為中心,綜合開(kāi)發(fā)利用水土資源
C. 通過(guò)固溝、護(hù)坡、保塬工程,徹底治理水土流失
D. 實(shí)行輪荒耕作制度,提高土壤肥力
【2】圖示小流域治理最適合采用農(nóng)業(yè)技術(shù)措施的地點(diǎn)是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【3】魚(yú)鱗坑是該小流域在陡坡地植樹(shù)造林的一種措施,人們?cè)谕诳优喙r(shí)往往將半圓形的埂筑得中間高、兩側(cè)低,其目的是
A. 提高魚(yú)鱗坑美觀度,增強(qiáng)觀賞性
B. 增加魚(yú)鱗坑容量,防止坑水外溢
C. 使坑內(nèi)溢水分散流動(dòng),減弱徑流的沖刷力
D. 增強(qiáng)坑埂的堅(jiān)固度,防止洪水沖毀坑埂
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀華北地區(qū)某城市11月13日20時(shí)的氣溫(單位:℃)實(shí)況圖,回答下列問(wèn)題。
(1)此圖反映了城市所具有的________效應(yīng)。在這種效應(yīng)的作用下,如不考慮其他因素,當(dāng)晚城郊之間風(fēng)向應(yīng)該是_________。
(2)形成此圖所示效應(yīng)的主要原因是( )
A.城市生產(chǎn)和生活活動(dòng)釋放大量熱量
B.城市建筑對(duì)太陽(yáng)輻射的反射率大
C.城市高層建筑的不斷增多
D.城市上空云量少,對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小
(3)一般而言,城區(qū)的降水幾率________(大于或小于)郊區(qū),主要是因?yàn)開(kāi)____________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為亞歐大陸40N附近東西兩側(cè)兩個(gè)測(cè)站1、4、7、10四個(gè)月的氣候資料。完成下列問(wèn)題。
【1】甲、乙兩地氣候相比
A. 1月降水甲比乙多 B. 氣溫季節(jié)變化甲比乙大
C. 7月氣溫甲比乙低 D. 降水季節(jié)變化甲比乙小
【2】乙地1月降水主要受
A. 西北風(fēng)的影響 B. 副極地低壓控制
C. 沿岸暖流影響 D. 盛行西風(fēng)的控制
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某地地質(zhì)剖面示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)甲地和丙地的地質(zhì)構(gòu)造分別是________和________。
(2)形成乙地地貌的地質(zhì)作用是________作用(內(nèi)力或外力)。
(3)丁處地貌是________,形成該地貌的外力作用是________。
(4)圖中①、②、③、④所構(gòu)成的水循環(huán)稱作________循環(huán)。目前,人類主要通過(guò)改變________ (填數(shù)碼代號(hào))環(huán)節(jié)來(lái)影響水循環(huán)。
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