下表為“我國(guó)環(huán)境與人口信息表”,讀表完成下列問(wèn)題。
最多能供養(yǎng)的人口數(shù)量
①約16億人
最適宜的人口數(shù)量
溫飽型消費(fèi)水平
②10億之內(nèi)
小康型消費(fèi)水平
③8億~9億人
富裕型消費(fèi)水平
④7億之內(nèi)
 
小題1:表中代表我國(guó)環(huán)境人口容量的數(shù)據(jù)是
A.①B.②C.③D.④
小題2:表中②③④數(shù)據(jù)值的差異,說(shuō)明人口合理容量
A.只受人口消費(fèi)水平影響B.與人口消費(fèi)水平呈正相關(guān)
C.與人口消費(fèi)水平呈負(fù)相關(guān)D.與人口消費(fèi)水平無(wú)關(guān)
小題3:有關(guān)環(huán)境人口容量的敘述正確的是
A.環(huán)境人口容量不具有相對(duì)確定性
B.環(huán)境人口容量就是合理容量
C.環(huán)境人口容量的確定性是相對(duì)的,不確定性是絕對(duì)的
D.中國(guó)的環(huán)境人口容量是13億人

小題1:A 
小題2:C
小題3:C

試題分析:
小題1:環(huán)境人口容量是該國(guó)家或地區(qū)所能維持撫養(yǎng)的最大人口數(shù)量,是環(huán)境承載力的最大值,故①表中代表我國(guó)環(huán)境人口容量的數(shù)據(jù)。
小題2:合理人口容量影響因素有資源、科技發(fā)展水平以及人口的生活和文化消費(fèi)水平,其中與消費(fèi)水平呈負(fù)相關(guān)。
小題3:制約環(huán)境人口容量的因素是不確定的。例如,現(xiàn)有的資源總數(shù)并不確定,科技發(fā)展水平及人口的消費(fèi)水平等也在不斷變化,這就決定了環(huán)境人口容量具有不確定性;環(huán)境人口容量是一個(gè)地區(qū)的最大人口容量,人口合理容量是一個(gè)地區(qū)在比較好的條件下,合理的人口數(shù)量,相當(dāng)于最佳狀態(tài)時(shí)的情況;由于影響環(huán)境人口容量的因素在不斷變化之中,所以環(huán)境人口容量具有不確定性,但在一定的歷史階段內(nèi)環(huán)境人口容量具有相對(duì)確定性。中國(guó)的環(huán)境人口容量是16億人。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀我國(guó)南方某河流中下游地區(qū)不同發(fā)展階段的示意圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題。(共29分)
 (1)從階段一到階段二,甲地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方向發(fā)生了明顯的變化,請(qǐng)說(shuō)明最可能的變化是什么,并分析發(fā)生這種變化的原因。(5分)
(2)從階段一到階段二,該地工業(yè)結(jié)構(gòu)和工業(yè)布局發(fā)生了哪些變化?(4分)
(3)乙、丙兩個(gè)工業(yè)區(qū)形成的區(qū)位條件分別有哪些?(8分)
(4)從階段一到階段二,該地交通發(fā)生了哪些變化?(5分)
(5)分析城市工業(yè)用地的變化趨勢(shì),并分析主要原因。(4分)
(6)從階段一到階段二,該地采取了哪些有效措施保護(hù)環(huán)境?(3分)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

、我國(guó)許多丘陵地區(qū)在利用土地資源方面探索出一些成功的經(jīng)驗(yàn),如在陡坡上挖“魚(yú)鱗坑”植樹(shù),在山腳緩坡上整修水平梯田,種植農(nóng)作物,梯田地外堰高,里堰根挖有一條小水渠,稱為“外撅嘴,里流水”。

(1)“魚(yú)鱗坑”植樹(shù)成活率高,原因是                                
(2)山腳梯田“外撅嘴”作用是               “里流水”作用是                  。
(3)丘陵山地的不同部位,采取不同的開(kāi)發(fā)治理模式,好處是                               

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

云南發(fā)展成為全國(guó)旅游大省,其旅游資源的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)為
①秀美多姿的自然風(fēng)光      ②眾多的名勝古跡 
③古樸濃郁的民族風(fēng)情     、芰钊司囱龅母锩o(jì)念地 
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)正在實(shí)行的“單獨(dú)二孩”政策(允許夫妻雙方中有一人是獨(dú)生子女的家庭,生育第二個(gè)子女)。據(jù)此完成下列小題。
小題1:此政策可能帶來(lái)的影響是
A.人口總量減少B.人口出生率升高
C.人口死亡率大幅上升D.人口自然增長(zhǎng)率下降
小題2:2014年1月初,浙江省成為我國(guó)首先實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策的省份,原因是該省
A.人口數(shù)量減少B.人口性別比失調(diào)
C.人口老齡化嚴(yán)重D.環(huán)境人口容量低

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是不同國(guó)家人口增長(zhǎng)示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

小題1:圖3中國(guó)家②人口再生產(chǎn)類型屬于
A.原始型B.傳統(tǒng)型C.現(xiàn)代型D.當(dāng)代型
小題2:與目前我國(guó)人口增長(zhǎng)狀況相似的國(guó)家類型是
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2010年第六次人口普查與第五次相比較,人口年齡結(jié)構(gòu)變化如下。讀表,完成下列問(wèn)題。
 
0~14歲比重
15~64歲比重
65歲以上比重
全國(guó)
-6.29%
4.38%
1.91%
甲省區(qū)
-7.28%
6.58%
0.7%
 
小題1:該數(shù)據(jù)反映我國(guó)(   )
A.人口增長(zhǎng)加快 B.出生率低于死亡率
C.已進(jìn)入老齡化社會(huì)D.勞動(dòng)力仍較充足
小題2:甲省區(qū)最可能是(        )
A.廣西B.廣東C.河南D.江西

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)地區(qū)人口數(shù)量的自然增長(zhǎng),取決于(  )
A.人口的大量遷移B.人口的性別比例
C.人口的年齡結(jié)構(gòu)D.人口的出生率和死亡率

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀“人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變示意圖”,回答下列問(wèn)題。

小題1:現(xiàn)階段我國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于下列哪種情況
A.①模式B.①→②轉(zhuǎn)變
C.②模式D.③模式
小題2:下列國(guó)家中,人口增長(zhǎng)模式屬于圖中②的是
A.尼日利亞B.韓國(guó)
C.古巴D.澳大利亞
小題3:圖中表現(xiàn)有老齡趨向的階段是
A.①B.①→②C.②→③D.③

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