【題目】有關(guān)環(huán)境人口容量的敘述，正確的是（ ）

①資源越豐富，能供養(yǎng)的人口數(shù)越多，環(huán)境人口容量越大 ②科技越發(fā)達(dá)，人們利用的資源越多，環(huán)境人口容量越小 ③消費(fèi)水平越低，人均所需資源越少，環(huán)境人口容量越小 ④社會(huì)分配制度等因素，對(duì)環(huán)境人口容量的大小也有影響

A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④

【答案】A

【解析】本題考查環(huán)境人口容量的影響因素。環(huán)境人口容量的影響因素有資源、科技、消費(fèi)水平、開(kāi)放程度分配制度等。其中與資源、科技、開(kāi)放程度分配制度是正相關(guān)性；與消費(fèi)水平是負(fù)相關(guān)性。正確的是A項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】天山從山麓到山頂自然景觀的變化體現(xiàn)了

A．從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律（經(jīng)度地帶性）

B．從赤道向兩極的地域分異規(guī)律（緯度地帶性）

C．山地的垂直地域分異規(guī)律（垂直地帶性）

D．非地帶性現(xiàn)象

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“候?yàn)趵先?/span>”指每到冬天，就由北方到南方過(guò)冬的老人。每年冬季，東北三省20多萬(wàn)老人到海南過(guò)冬，在三亞享受冬日暖陽(yáng)。

簡(jiǎn)要分析東北三省眾多的“候鳥(niǎo)老人”赴三亞過(guò)冬可能對(duì)三亞產(chǎn)生的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

緬甸國(guó)土面積67． 65萬(wàn)km2，人口為5415萬(wàn)。緬甸素有“稻米之國(guó)”的美譽(yù)，人民以大

米為主食。緬甸政府制定了重振大米產(chǎn)業(yè)的政策：鼓勵(lì)跨國(guó)農(nóng)業(yè)公司在緬甸投資；進(jìn)口和銷

售農(nóng)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品免征商業(yè)稅，給普通農(nóng)戶提供小額貸款等方式提高稻米生產(chǎn)的質(zhì)和量，力爭(zhēng)

成為世界主要稻米出口國(guó)。下圖為緬甸部分區(qū)域及中緬油氣管道示意圖。

（1）簡(jiǎn)述仰光與曼德勒共同氣候特征，并分析兩地降水差異的原因。

（2）分析影響圖中油氣管道建設(shè)的不利自然條件。

（3）伊洛瓦底江三角洲地區(qū)是世界上主要的稻谷產(chǎn)區(qū)之一。試評(píng)價(jià)該地區(qū)發(fā)展水稻種植業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與太陽(yáng)活動(dòng)密切相關(guān)的是（ ）

A. 酸雨的形成 B. 揚(yáng)塵、沙暴天氣的出現(xiàn)

C. 臭氧層空洞的出現(xiàn) D. “磁暴”現(xiàn)象的產(chǎn)生

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域略圖，回答下列問(wèn)題。

【1】從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)看，甲區(qū)域?yàn)?/span>

A．水稻產(chǎn)區(qū) B．小麥產(chǎn)區(qū) C．玉米產(chǎn)區(qū) D．甘蔗產(chǎn)區(qū)

【2】甲區(qū)域發(fā)展種植業(yè)的不利條件是

A．雨霧天氣較多，光熱不足 B．水土流失嚴(yán)重，土壤貧瘠

C．無(wú)大江大河，灌溉水源不足 D．地形崎嶇，耕地資源不足

【3】乙國(guó)風(fēng)力發(fā)電發(fā)展迅速，是著名的“風(fēng)電王國(guó)”，該國(guó)大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電的原因有

①全年盛行西風(fēng)，三面環(huán)海，風(fēng)能豐富②高原面積廣大，常年多大風(fēng) ③煤、石油、天然氣等常規(guī)能源缺乏 ④風(fēng)力發(fā)電歷史悠久，技術(shù)先進(jìn)

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】A story I read two years ago，________name I can’t remember clearly，changed my idea about education.

A．which B．that

C．whose D．what

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式是( )

A. 三圈環(huán)流 B. 季風(fēng)環(huán)流 C. 熱力環(huán)流 D. 低緯環(huán)流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Then he ________(hide)behind a tree and waited.

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