【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:最近公布的項(xiàng)氣象統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)四大沙塵策源地之一的甘肅民勤縣近10年來(lái),沙塵暴呈現(xiàn)明顯減少趨勢(shì),而不是增加。統(tǒng)計(jì)資料還顯示,民勤縣年揚(yáng)沙天氣從60年代初開始明顯減少;浮塵天氣在80年代之后減少特別明顯,在21世紀(jì)初出現(xiàn)不過(guò)幾次,其減少速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于沙塵暴和揚(yáng)沙天氣。
材料二:我園生態(tài)破壞嚴(yán)重區(qū)分布示意圖,
(1)前述①地區(qū)沙漠化嚴(yán)重的自然原因。
(2)簡(jiǎn)述②地區(qū)沙漠化嚴(yán)重的人為原因。
(3)結(jié)合村料一,分析甘隸民勤縣沙塵減少的原因。
【答案】(1)氣候干早,風(fēng)力作用強(qiáng) (2)過(guò)度放牧和不合理墾殖,使植被遭到破壞 (3)①退耕還林還牧,②因地制宜,改變不合理的生產(chǎn)方式,③合理利用水資源,使環(huán)境到改善
【解析】(1)①地區(qū)位于中國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū),這里氣候干早,風(fēng)力作用強(qiáng),引發(fā)沙漠化。
(2)②地區(qū)位于甘肅、青海一帶,這里主要是牧區(qū),但也有農(nóng)區(qū)。由于人們過(guò)度放牧和不合理墾殖,使植被遭到破壞,引發(fā)沙漠化。
(3)沙塵減少必然是生態(tài)環(huán)境得到了恢復(fù),這是因?yàn)榻陙?lái),民勤縣退耕還林還牧,因地制宜,改變不合理的生產(chǎn)方式,合理利用水資源,使環(huán)境改善的結(jié)果。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“江蘇省部分物產(chǎn)分布圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)利用本地資源,江蘇省可發(fā)展的工業(yè)部門有________
(2)目前,蘇北地區(qū)承接蘇南轉(zhuǎn)移這類產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件有_____________、___________
(3)近幾年,江蘇棉花生產(chǎn)萎縮,而蔬菜、花卉等迅速發(fā)展,珠江三角洲地區(qū)在工業(yè)化和城市化過(guò)程中也存在著這樣變化,其變化的原因主要有____________、____________
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北京市某小區(qū)平面圖,該小區(qū)占地約30000 m 2。讀圖,回答下面小題。
【1】2017年3月20日,某同學(xué)傍晚放學(xué)回家走進(jìn)小區(qū)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在夕陽(yáng)下的影子落在正前方。該同學(xué)最有可能進(jìn)入的小區(qū)大門是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】該小區(qū)平面圖的比例尺可能為
A. 1: 50 B. 1: 500 C. 1: 5000 D. 1:50000
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界六大板塊示意圖回答下面問(wèn)題。
(1)寫出下列板塊的名稱
A B C
D E F
(2)板塊學(xué)說(shuō)認(rèn)為,板塊比較穩(wěn)定,板塊與板塊之間的地帶,地殼比較活躍,多。
(3)各板塊中只包括大洋的是板塊。
(4)日本、我國(guó)的臺(tái)灣多地震,主要是因?yàn)樗鼈兾挥?/span>板塊和板塊交界處。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一新華社消息,我國(guó)平均每年有20個(gè)天然湖泊消亡,統(tǒng)計(jì)表明,20世紀(jì)50年代湖北省共有湖泊1052個(gè),有“干湖之省”的美譽(yù),而今只剩下83 個(gè)我國(guó)西第一批波浩淼的大湖相繼消亡,湖水逐漸向鹽湖,干鹽湖方向發(fā)展。
材料二:1825 年到1958 年洞庭湖面積的變化(陰影部分為洞庭湖).
(1)分析洞庭湖迅速萎縮的主要人為原因。
(2)我國(guó)西部地區(qū)鹽湖、干鹽湖逐年增多,其主要原因是什么?
(3)湖泊萎縮、消亡對(duì)環(huán)境的影響重大,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)對(duì)此作出簡(jiǎn)要闡述。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀南北半球經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中各點(diǎn)位于北半球、西半球的是( )
A. ③④ B. ①② C. ⑤⑥ D. ⑦⑧
【2】圖中④點(diǎn)位于⑧點(diǎn)的( )
A. 東北方向 B. 西北方向
C. 東南方向 D. 西南方向
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答。
(1)月球位于軌道的A點(diǎn)時(shí),日、地、月三者之間的位置關(guān)系是 , 有可能產(chǎn)生的天文現(xiàn)象為。
(2)月球位于軌道的C點(diǎn)時(shí),日、地、月三者之間的位置關(guān)系是 , 有可能產(chǎn)生的天文現(xiàn)象為 , 其原因?yàn)?/span>。
(3)當(dāng)月球位于軌道的B點(diǎn)時(shí),其月相為月,位于D點(diǎn)時(shí),其月相為月。
(4)月相變化的周期,給人們提供了一種計(jì)量時(shí)間的尺度,我們現(xiàn)今沿用的時(shí)間和就是利用月相的周期變化制訂的。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下題。
【1】上圖中河流特征及其成因?qū)?yīng)正確的是
A. 渭河南岸缺大的、長(zhǎng)的支流--地轉(zhuǎn)偏向力影響
B. 河流以冰雪融水補(bǔ)給為主——發(fā)源于高原
C. 洛河含沙量小一一流經(jīng)地區(qū)植被覆蓋率高
D. 涇河自西北流向東南——地勢(shì)西北高東南低
【2】圖中涇河流域可持續(xù)發(fā)展的重點(diǎn)是
A. 加固大堤,治理“地上河” B. 合理采礦,保持水土
C. 引水灌溉,發(fā)展農(nóng)業(yè) D. 修建水庫(kù),梯級(jí)開發(fā)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某風(fēng)帶示意圖”,箭頭表示風(fēng)向。讀圖完成下列各題。
(1)甲地位于( )
A.北半球中緯度
B.南半球高緯度
C.南半球中緯度
D.北半球低緯度
(2)下圖為四種氣候類型氣溫降水資料圖,其中受甲風(fēng)帶影響形成的氣候有( )
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
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