【題目】下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展思想的是（ ）
A.實(shí)行垃圾的分類回收處理
B.發(fā)展清潔生產(chǎn)
C.市區(qū)營(yíng)造休閑綠地廣場(chǎng)
D.內(nèi)蒙古草原發(fā)展發(fā)菜加工工業(yè)

【答案】D
【解析】發(fā)菜加工工業(yè)所需原材料是發(fā)菜，在內(nèi)蒙古草原大肆挖掘發(fā)菜，必定導(dǎo)致土地沙化，加劇荒漠化。此做法不符合可持續(xù)發(fā)展思想。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是極地投影示意圖，圖中小虛線圓為南極圈，大虛線圓為南回歸線；弧線QOP為晨昏線，且QO段為晨線；O點(diǎn)為晨昏線與南極圈的切點(diǎn)，也是晨昏線與120°E經(jīng)線的交點(diǎn)。讀圖，回答下列各小題。

【1】圖示的日期可能是

A．3月21日

B．6月22日

C．9月23日

D．12月22日

【2】此時(shí)，處于午夜的城市是

A．開羅（30°N、31°E）

B．北京（40°N、116°E）

C．安克雷奇（60°N、150°W）

D．布宜諾斯艾利斯（34°S、59°W）

【3】該日，下列城市正午太陽(yáng)高度最大的是

A．廣州

B．北京

C．莫斯科

D．悉尼

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是可持續(xù)發(fā)展觀所包含的涵義的是 ( )
A.生態(tài)可持續(xù)發(fā)展
B.社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
C.經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
D.自然可持續(xù)發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一

利用太陽(yáng)能可以在一定程度上擺脫對(duì)化石燃料的依賴，并減少溫室氣體的排放，我國(guó)太陽(yáng)能豐富，目前已經(jīng)在很多地區(qū)大力開發(fā)太陽(yáng)能資源，這已經(jīng)成為我國(guó)改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)大氣環(huán)境質(zhì)量的重要措施。

材料二

下面為我國(guó)太陽(yáng)能分布圖和拉薩和阿克蘇2001—2007年太陽(yáng)總輻射量圖。

（1）描述我國(guó)太陽(yáng)能分布特點(diǎn)。

（2）指出拉薩和阿克蘇年太陽(yáng)輻射總量的差異并分析原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是(　　)

A. 太陽(yáng)以電磁波的形式向四周放射能量

B. 太陽(yáng)輻射能量來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)

C. 太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志是耀斑，太陽(yáng)活動(dòng)最激烈的顯示是黑子

D. 從里向外太陽(yáng)大氣分為光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)不同年代洪澤湖水位—面積—容積關(guān)系曲線，完成下列問(wèn)題。

【1】20世紀(jì)90年代洪澤湖容積為50億立方米時(shí)的湖泊面積約為

A. 1500平方千米

B. 1800平方千米

C. 2000平方千米

D. 2500平方千米

【2】導(dǎo)致圖中不同年代水位—面積—容積曲線變化的主要原因是

①圍湖養(yǎng)殖 ②泥沙淤積 ③氣候變暖 ④圍湖造田 ⑤引水灌溉

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列時(shí)間段，地球公轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快的是(　　)

A. 9月23日到次年1月初B. 1月初到3月21日

C. 3月21日到7月初D. 9月23日到次年3月21日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的西伯利亞地區(qū)是俄羅斯的一個(gè)重要開發(fā)區(qū)，這里針葉林廣布……讀圖，回答下面小題。

【1】該地區(qū)的區(qū)域地理特征包括( )

①地廣人稀 ②氣候宜人 ③交通便捷 ④礦產(chǎn)豐富

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】該地區(qū)南部人口密度相對(duì)較高，這主要是由于南部( )

①氣溫較適宜 ②位于平原地帶 ③開發(fā)歷史較長(zhǎng) ④經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)

A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問(wèn)題。 下圖是一年中太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的緯度變化示意圖，讀圖回答（用圖中數(shù)字填空， 只填數(shù)字）。

（1）今天（11 月 12 日），太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置在 到 之間。

（2）北半球晝長(zhǎng)大于夜長(zhǎng)的時(shí)段是從 到 。

（3）北半球夜長(zhǎng)逐日增長(zhǎng)的時(shí)段是從 到 。

（4）太陽(yáng)直射點(diǎn)的①、②、③、④、⑤五個(gè)位置中，晝夜平分的是 點(diǎn)。

（5）南半球的正午太陽(yáng)高度角達(dá)到一年中最小值的時(shí)候太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 點(diǎn)。

（ 6） 北 回 歸 線 及 其 以 北 的 地 區(qū) 正 午 太 陽(yáng) 高 度 角 逐 日 減 小 的 時(shí) 段 是從 到 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案