【題目】2015 年7月28日,新疆喀納斯景區(qū)科考隊(duì)沿途對(duì)寶勒巴岱峰南部冰川地貌、喀納斯植被垂直分布情況進(jìn)行了考察,在距離喀納斯湖出水口約18公里西南方向發(fā)現(xiàn)古地中海海底遺跡.據(jù)材料,完成下題.
(1)此海底遺跡形成的地質(zhì)作用中,下列哪項(xiàng)最弱( )
A.海相沉積
B.板塊上升運(yùn)動(dòng)
C.冰川作用
D.流水堆積
(2)試推斷此地的古地中海遺跡,屬于哪一個(gè)板塊( )
A.亞歐板塊
B.太平洋板塊
C.非洲板塊
D.印度洋板塊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組繪制的當(dāng)?shù)匾恢芴鞖庾兓疽鈭D。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】影響該地一周天氣變化的天氣系統(tǒng)是
.
A. B.
C. D.
【2】下圖是大氣受熱過(guò)程示意圖,該地11日晝夜溫差最小,主要是因?yàn)楫?dāng)日
A. 白天①?gòu)?qiáng),夜晚③弱 B. 白天④強(qiáng),夜晚③強(qiáng)
C. 白天③強(qiáng),夜晚②弱 D. 白天②強(qiáng),夜晚④強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為新西蘭南島東岸莫埃拉基海灘上的圓石。數(shù)千萬(wàn)年前,動(dòng)物殘骸沉入海底形成內(nèi)核,而后礦物結(jié)晶長(zhǎng)期附著逐漸形成圓石,形成之初便靜靜地躺在海底柔軟的泥沙層中。海灘上的圓石表層有裂紋并多從中心開(kāi)裂,可清晰看到里面的紋理,如同大樹(shù)的年輪。據(jù)此完成下面小題。
【1】推測(cè)莫埃拉基海灘地處
A. 板塊內(nèi)部 B. 消亡邊界 C. 生長(zhǎng)邊界 D. 無(wú)法判斷
【2】與莫埃拉基海灘圓石的初期形成相關(guān)的地質(zhì)作用是
A. 球狀風(fēng)化 B. 海浪搬運(yùn) C. 化學(xué)沉積 D. 風(fēng)力侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“祁連山冰川朝向玫瑰圖”,它是把祁連山總的冰川條數(shù)和面積分成100份,把其中4份作為一個(gè)長(zhǎng)度和面積單位,按不同的方向繪制。讀圖回答下列各題。
(1)祁連山冰川的分布( )
A.東多西少
B.南多北少
C.西多東少
D.北多南少
(2)東北和西北朝向冰川條數(shù)相當(dāng),但面積差異顯著。因?yàn)闁|部比西部( )
A.日照時(shí)間更長(zhǎng)
B.降水總量更多
C.太陽(yáng)輻射更強(qiáng)
D.蒸發(fā)強(qiáng)度更大
(3)古人曾對(duì)祁連山下狹長(zhǎng)地帶的景象描述為( )
A.弱水西流接漢邊,綠楊蔭里系漁船
B.武夷真是神仙境,已產(chǎn)靈芝又產(chǎn)茶
C.南州六月荔枝丹,萬(wàn)顆累累簇更團(tuán)
D.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年全球氣候大會(huì)于11月30日至12月11日在巴黎召開(kāi),這次會(huì)議主要解決碳排放的問(wèn)題,達(dá)成具有法律效力的國(guó)際碳減排條約。分析以下圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一:推薦一款碳排放計(jì)算器,如每小時(shí)家居用電的二氧化碳排放量(kg)=耗電度數(shù)×0.8;每公里開(kāi)車的二氧化碳排放量(kg)=每公里油耗公升數(shù)×2.7;……
材料二:全球主要國(guó)家碳排放總量統(tǒng)計(jì)圖(單位:億噸)(下圖)
材料三:2014年我國(guó)能源生產(chǎn)構(gòu)成圖(左圖)和消費(fèi)構(gòu)成情況圖(右圖)。
2014年我國(guó)能源生產(chǎn)構(gòu)成圖 2014年我國(guó)能源消費(fèi)構(gòu)成圖
(1)計(jì)算下列日常行為產(chǎn)生的碳排放量。
①夏天開(kāi)空調(diào),如果每小時(shí)耗1.5度電,一天大概要排放的二氧化碳是。
②你如果開(kāi)汽車從泰州到南京,實(shí)際里程約100公里,油耗為10 升/百公里,大概要排放的二氧化碳是。
(2)中美兩國(guó)相比,人均排放量更多的國(guó)家是 , 全球碳排放量增多會(huì)對(duì)沿海地區(qū)人們的生存環(huán)境帶來(lái)哪些影響:。
(3)根據(jù)材料三,分析我國(guó)二氧化碳排放總量也居高不下的主要原因及調(diào)整措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】副熱帶高氣壓帶的形成原因是( 。
A.溫度比赤道附近地區(qū)低,冷空氣收縮下沉形成
B.溫度比赤道地區(qū)高,空氣受熱膨脹上升形成
C.赤道上空的空氣受地轉(zhuǎn)偏向力影響不能前進(jìn),在30°附近上空堆積,產(chǎn)生下沉氣流形成
D.從高緯度來(lái)的冷空氣在30°附近上空堆積.產(chǎn)生下沉氣流形成
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在地球上氣壓帶和風(fēng)帶的分布圖中,兩支冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇的地帶,應(yīng)出現(xiàn)在( 。
A.赤道附近
B.南北緯30°附近
C.南北緯60°附近
D.極地附近
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年11月30日至12月11日,第21屆聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在巴黎召開(kāi).結(jié)合巴黎位置圖(圖1)、巴黎氣溫曲線和降水柱狀圖(圖2),回答下題.
(1)巴黎氣候的形成原因是( 。
A.海陸熱力性質(zhì)差異
B.終年受西風(fēng)帶控制
C.常年受副熱帶高氣壓控制
D.氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)
(2)第21屆聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)召開(kāi)期間( 。
A.巴黎晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短
B.南極點(diǎn)附近地區(qū)是極夜
C.連云港市晝短夜長(zhǎng)
D.南回歸線正午太陽(yáng)高度逐漸變小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大豆和玉米在不同時(shí)間、空間反射光譜曲線變化的情況。從該圖分析,在播種后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩者光譜曲線接近,而在播種30天前后,綠色覆蓋尚不完全時(shí),光譜曲線的差異比75天、100天和140天要顯著得多。
(1)分析可知,選擇天前后的圖像資料,可以較準(zhǔn)確地把種植大豆和玉米的土地分開(kāi)。
(2)根據(jù)圖中所表達(dá)的原理,在標(biāo)準(zhǔn)的假彩色衛(wèi)星影像圖上準(zhǔn)確區(qū)分玉米和大豆的直接解譯標(biāo)志是。
(3)識(shí)別不同作物是遙感技術(shù)應(yīng)用的一個(gè)典型例子,隨著遙感應(yīng)用向廣度和深度的發(fā)展,遙感探測(cè)將更趨化、化和化。
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