讀“水循環(huán)圖”,回答問(wèn)題:(10分)

(1)填寫(xiě)圖中水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱(chēng)。
A.      ,B.       ,C.     ,E.     。F.       。
(2)三種水循環(huán)類(lèi)型共同具有的環(huán)節(jié)是                 (填文字)
(3)使陸地水資源不斷得到補(bǔ)充和更新的是          循環(huán)。
(4)人類(lèi)可以通過(guò)改造           (環(huán)節(jié))來(lái)改變水循環(huán)的空間分布為人類(lèi)服務(wù)。


(1)降水   蒸發(fā)    水汽輸送    地表徑流    地下徑流
(2)蒸發(fā)   降水    水汽輸送
(3)海陸間循環(huán)  
(4)地表徑流

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀“水循環(huán)圖”,分析回答下列問(wèn)題。

(1)填寫(xiě)圖中水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱(chēng)。

A________,B________,C________,D________,E________,F(xiàn)________。

(2)三種循環(huán)類(lèi)型共同具有的環(huán)節(jié)是________和________。

(3)使陸地水資源不斷得到補(bǔ)充的是________循環(huán)。

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽(yáng)柳城高中高三上學(xué)期第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀城市水循環(huán)示意圖,回答:在城鎮(zhèn)建設(shè)中,提倡用透水材料鋪設(shè)“可呼吸地面”代替不透水的硬質(zhì)地面。采用“可呼吸地面”之后,圖中四個(gè)環(huán)節(jié)的變化符合實(shí)際的是(   )

圖11

A.a(chǎn) 增加B.b 增加C.c 減少D.d 減少

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科目:高中地理 來(lái)源:魯教版高一地理必修1綜合練習(xí) 題型:綜合題

讀“水循環(huán)圖”,分析回答下列問(wèn)題。

(1)填寫(xiě)圖中水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱(chēng)。
A________,B________,C________,D________,E________,F(xiàn)________。
(2)三種循環(huán)類(lèi)型共同具有的環(huán)節(jié)是________和________。
(3)使陸地水資源不斷得到補(bǔ)充的是________循環(huán)。

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科目:高中地理 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科綜合能力測(cè)試地理(天津卷解析版) 題型:選擇題

讀城市水循環(huán)示意圖(圖1),回答問(wèn)題。

  在城鎮(zhèn)建設(shè)中,提倡用透水材料鋪設(shè)“可呼吸地面”代替不透水的硬質(zhì)地面。

1.采用“可呼吸地面”之后,圖l中四個(gè)環(huán)節(jié)的變化符合實(shí)際的是

A.a(chǎn)增加

B.b增加

C.c減少

D. d減少

 

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科目:高中地理 來(lái)源:魯教版高一地理必修1綜合練習(xí) 題型:綜合題

讀“水循環(huán)圖”,分析回答下列問(wèn)題。

(1)填寫(xiě)圖中水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱(chēng)。

A________,B________,C________,D________,E________,F(xiàn)________。

(2)三種循環(huán)類(lèi)型共同具有的環(huán)節(jié)是________和________。

(3)使陸地水資源不斷得到補(bǔ)充的是________循環(huán)。

 

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