【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 “候鳥式”養(yǎng)老是當(dāng)今興起的一種新型養(yǎng)老模式。不少北方老年人選擇冬季到南方的城市居住、旅游,北方天暖后再回到原地居住。近年來(lái)老鋼鐵工業(yè)城市攀枝花已成為我國(guó)冬季養(yǎng)老的熱點(diǎn)城市之一。2015年來(lái)此過(guò)冬養(yǎng)老人數(shù)近10萬(wàn),攀枝花正在實(shí)現(xiàn)由“鋼城”向“陽(yáng)光花城”的轉(zhuǎn)型。下圖為四川省攀枝花市區(qū)位示意圖

(1)分析攀枝花發(fā)展成為“鋼城”的有利條件。

(2)作為老工業(yè)基地,請(qǐng)你指出攀枝花發(fā)展面臨的主要問(wèn)題,并提出解決的措施。

(3)大量外來(lái)人口對(duì)攀枝花“陽(yáng)光花城”興起有哪些積極影響?

【答案】(1)有豐富的煤碳資源及水能資源豐富;鐵、釩、鈦礦產(chǎn)資源豐富;水源充足; 交通便利;勞動(dòng)力資源豐富 (2)問(wèn)題:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一;原料和能源消耗大;運(yùn)輸量大;環(huán)境污染嚴(yán)重;交通擁擠,措施:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);調(diào)整工業(yè)布局;加強(qiáng)交通建設(shè);發(fā)展科技;美化環(huán)境 (3)促進(jìn)房地產(chǎn)、旅游、養(yǎng)老服務(wù)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展;促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí); 帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐南M(fèi),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;增加就業(yè); 促進(jìn)多元文化交流

【解析】(1)攀枝花發(fā)展成為“鋼城”的有利條件主要結(jié)合攀枝花區(qū)位圖,從資源、水源、交通、勞動(dòng)力等工業(yè)區(qū)位因素角度分析。讀圖,結(jié)合圖例可知,攀枝花附近有豐富的煤碳資源及水能資源豐富(二灘水電站);鐵、釩、鈦礦產(chǎn)資源豐富;多條河流流經(jīng),水源充足;鐵路、水運(yùn)等交通便利;位于西部地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,勞動(dòng)力資源豐富等有利于鋼鐵工業(yè)發(fā)展。

(2)攀枝花發(fā)展面臨的主要問(wèn)題主要從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、環(huán)境、交通等方面考慮,解決的措施主要結(jié)合出現(xiàn)的問(wèn)題有針對(duì)性的提出。由于攀枝花的發(fā)展是建立在當(dāng)?shù)刎S富的自然資源基礎(chǔ)上的,以傳統(tǒng)工業(yè)部門為主的,所以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一;原料和能源消耗大;運(yùn)輸量大;鋼鐵等工業(yè)會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重。由于運(yùn)輸量大,容易導(dǎo)致交通擁擠等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)采取調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);調(diào)整工業(yè)布局;加強(qiáng)交通建設(shè);發(fā)展科技;美化環(huán)境等措施。

(3)大量外來(lái)人口對(duì)攀枝花“陽(yáng)光花城”興起的積極影響主要從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)等角度考慮。大量外來(lái)人口進(jìn)入,會(huì)促進(jìn)攀枝花房地產(chǎn)、旅游、養(yǎng)老服務(wù)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由傳統(tǒng)工業(yè)為主,轉(zhuǎn)向第三產(chǎn)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí); 帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐南M(fèi),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。養(yǎng)老及旅游業(yè)等的發(fā)展,可以增加就業(yè),促進(jìn)多元文化交流等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“長(zhǎng)江與黃河干流分布示意圖”,讀圖完成下面小題。

1甲、乙兩河段共同開(kāi)發(fā)利用的方向是

A. 合理開(kāi)發(fā)水能資源 B. 利用水源大規(guī)模種植水稻

C. 大規(guī)模開(kāi)發(fā)石油資源 D. 擴(kuò)大內(nèi)河航運(yùn)能力

2長(zhǎng)江、黃河兩流域下游地區(qū)共同面臨的最主要環(huán)境問(wèn)題是

A. 沙塵暴 B. 石漠化

C. 次生鹽堿化 D. 水體污染

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一 紅水河,為西江上游的別稱,流域內(nèi)山嶺連綿,地形崎嶇,水力資源十分豐富,它的梯級(jí)開(kāi)發(fā)是國(guó)家的重點(diǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

材料二 珠江流域圖。

(1) 紅水河流域喀斯特地貌分布廣泛,其形成的主要外力作用是_______________,該地貌是巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈相互作用的結(jié)果,這反映地理環(huán)境具有整體性特征。

(2) 由材料可知,紅水河流域綜合開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)是_______________、_______________。

(3) B區(qū)域的氣候類型是_______________。

(4) 近年來(lái)B地區(qū)積極承接A地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,對(duì)B地區(qū)產(chǎn)生的積極影響有_______________,

_____________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地一年中不同季節(jié)的風(fēng)向變化圖,回答下列各題。

【1】該地的氣候特征是

A.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨

B.夏季炎熱多雨,冬季溫和少雨

C.夏季炎熱多雨,冬季寒冷干燥

D.全年溫和濕潤(rùn)

【2】圖甲所示季節(jié)里

A. 南半球大陸等溫線向低緯凸出

B. 從澳大利亞西部運(yùn)輸鐵礦石到上海順風(fēng)順?biāo)?/span>

C. 來(lái)自西伯利亞的萬(wàn)只天鵝到三門峽庫(kù)區(qū)越冬

D. 非洲熱帶草原的野生動(dòng)物向北遷徙

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年11月我國(guó)開(kāi)始啟動(dòng)“單獨(dú)二孩”政策,即夫妻雙方一人為獨(dú)生子女,第一胎非多胞胎,即可生二胎。此項(xiàng)政策將使我國(guó)今后幾十年中( )

A.入學(xué)與就業(yè)壓力減輕B.養(yǎng)老金支付總額減少

C.勞動(dòng)力人口減幅放緩D.男多女少的情況加劇

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)東北部及周邊地區(qū)2016年8月6日20時(shí)等壓線(單位:百帕)分布圖。完成下面小題。

1P點(diǎn)近地面的風(fēng)向?yàn)?/span>

A. 偏西風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 偏東風(fēng) D. 東南風(fēng)

2圖示時(shí)刻

A. 甲地比丙地的風(fēng)速大 B. 乙地正遭受寒潮影響

C. 丙地陰雨綿綿 D. 丁地虛線附近出現(xiàn)鋒面

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個(gè)階段:初期階段、成長(zhǎng)階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為

以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體,成長(zhǎng)階段可分為工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合下圖回答

下面小題。

1在區(qū)域發(fā)展的初期階段,下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說(shuō)法,正確的是

A. 第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升,第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)

B. 人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯

C. 工業(yè)化的起步源于第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

D. 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重,工業(yè)化處于起步階段

2圖中 A,B,C 各點(diǎn)分別代表區(qū)域發(fā)展不同時(shí)期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。從區(qū)域發(fā)展的過(guò)程來(lái)看,其正確的順序是(

A. A—B—C B. C—A—B C. B—C—A D. B—A—C

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們因地制宜、合理利用農(nóng)業(yè)土地,逐漸將自然環(huán)境改變成了不同類型的( )

A. 氣候區(qū) B. 地形區(qū) C. 農(nóng)業(yè)區(qū)位 D. 農(nóng)業(yè)地域

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“坐地日行八萬(wàn)里”指的是( )

A. 地球表面任何地區(qū) B. 回歸線地區(qū) C. 兩極地區(qū) D. 赤道地區(qū)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案