閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料   2007年9月24日聯(lián)合國(guó)氣候變化高級(jí)別會(huì)議在紐約總部召開(kāi)。本次會(huì)議是迄今最具全球代表性的有關(guān)氣候變化的國(guó)際會(huì)議。?

聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文強(qiáng)調(diào)說(shuō),一切研究和數(shù)字都表明,過(guò)去50年里的全球持續(xù)性升溫是無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)。?

發(fā)展中國(guó)家的代表在會(huì)上重申,應(yīng)對(duì)氣候變化應(yīng)堅(jiān)持“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則,發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該繼續(xù)率先減排溫室氣體。?

(1)下列各組氣體,全不屬于溫室氣體的一組是(     )

A.SO2、O2           B.CO2、O3                   C.H2O(水汽)、NO          D.氟氯烴、CH4

(2)導(dǎo)致全球氣候變暖的主要人類原因有?(     )

A.氣候的周期性變化            B.人類向大氣中大量排放二氧化硫等酸性氣體

C.人類大量使用化石燃料     D.大城市光化學(xué)煙霧的出現(xiàn)?

(3)近年來(lái),全球氣候變暖帶來(lái)的影響主要有?(     )

①極地地區(qū)的部分冰川融化   ②海平面上升,島國(guó)和沿海平原地區(qū)面臨被淹的威脅

③大城市光化學(xué)煙霧的出現(xiàn)     ④全球河流量減少?

⑤生物生命活動(dòng)紊亂                ⑥世界各地經(jīng)濟(jì)均遭受嚴(yán)重打擊?

A.①②⑤              B.①②⑥            C.①③⑤            D.②④⑥?

(4)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文指出,一個(gè)全面應(yīng)對(duì)氣候變化的全球框架正日益明了。下列關(guān)于應(yīng)對(duì)氣候變化的全球框架的說(shuō)法,不正確的是?(     )

A.加強(qiáng)工業(yè)化國(guó)家在減少溫室氣體排放量方面的帶頭作用?

B.實(shí)行鼓勵(lì)措施,促使發(fā)展中國(guó)家采取行動(dòng),同時(shí)又不損及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?

C.充分遵循共同沒(méi)有區(qū)別責(zé)任的原則?

D.增加對(duì)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)調(diào)整提供的資助?

(5)你認(rèn)為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,應(yīng)采取的主要措施有哪些??

(1)A        

(2)C        

(3)A          

(4)C

(5)提高能源能利用技術(shù)和能源利用效率;節(jié)約能源;開(kāi)發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源;保護(hù)森林,植樹(shù)造林;加強(qiáng)國(guó)際間的合作,共同應(yīng)對(duì)全球變暖的問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中調(diào)研考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

北京時(shí)間2010年4月28日,第六次人口普查結(jié)果向社會(huì)發(fā)布。閱讀下列材料回答問(wèn)

題。(共13分)

材料一 普查顯示,60歲及以上人口占全國(guó)總?cè)丝诘?3.26%,比2000年人口普查上升2.93個(gè)百分點(diǎn),其中65歲及以上人口占8.87%,比2000年上升1.91個(gè)百分點(diǎn)。

材料二 出生人口的性別比(以女孩為100)是118.06,比2000年人口普查的出生人口性別比116.86提高了1.2個(gè)百分點(diǎn)。

材料三 流動(dòng)人口變化

(1)從普查結(jié)果來(lái)看,我國(guó)人口發(fā)展面臨哪些突出問(wèn)題?

(2)如何解決我國(guó)出生人口性別比偏高的問(wèn)題?

(3)廣東省人口一躍超過(guò)河南省,成為全國(guó)第一人口大省。試分析其原因。

(4)針對(duì)我國(guó)人口老齡化問(wèn)題日益嚴(yán)重的狀況,部分學(xué)者提出放寬生育二胎政策。你是

支持還是反對(duì)?并說(shuō)出你的理由。

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文材料,分析回答問(wèn)題。

材料一:水分資源狀況表(干燥度是某地一定時(shí)間可能蒸發(fā)量與降水量的比值)

材料二:我國(guó)西北部分區(qū)城示意圖(圖6)

(1)  運(yùn)用材料中數(shù)據(jù),說(shuō)明甘肅省圖示區(qū)域干濕地區(qū)和溫度帶的分布。(8分)

(2)  寧夏平原是“被賀蘭山護(hù)著、黃河愛(ài)著的地方”試說(shuō)明這一表述所包涵的自然地理意義(8分)

⑶寧夏傳統(tǒng)民居多坐北朝南,一般不設(shè)北窗,墻體較厚,屋頂坡度較小。試分析寧夏傳統(tǒng)民居建筑特色形成的地理原因。(6分)

⑷寧夏平原水稻畝產(chǎn)比小麥髙83.9%,凈收益是小麥的10.5倍,用水量是小麥的3倍。有人建議該地應(yīng)充分利用當(dāng)?shù)貤l件大力發(fā)展水稻種植。你是否贊同?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)

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