A.總體上自東向西北增大 |
B.總體上自西向東逐漸減小 |
C.自洛陽向南逐漸減小 |
D.有高值和低值中心分布 |
A.①地區(qū)等值線向東北凸出主要是由于該地受地形影響,降水較多 |
B.②地區(qū)干旱程度高于①地區(qū)的主要原因是緯度較高 |
C.③地區(qū)等值線分布主要受河流影響 |
D.圖中等值線分布是季風(fēng)和地形共同影響的結(jié)果 |
選項(xiàng) | 內(nèi)容分析 |
A項(xiàng) | ①地區(qū)等值線向東北高值凸出,比兩側(cè)數(shù)值小,主要受熊耳山的影響,迎風(fēng)坡降水多,年干旱旬?dāng)?shù)少 |
B項(xiàng) | ②地區(qū)處在崤山與熊耳山之間,夏季風(fēng)的背風(fēng)坡,降水少,數(shù)值高 |
C項(xiàng) | ③地區(qū)等值線越靠近河流數(shù)值越大,顯然不是河流影響,而是受地形影響 |
D項(xiàng) | 圖中等值線分布自東南向西北增大主要受夏季風(fēng)影響越來越小,等值線出現(xiàn)彎曲、高值(或低值)中心是受地形的影響 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.洪澇災(zāi)害 | B.干旱災(zāi)害 | C.滑坡和泥石流 | D.蝗災(zāi) |
A.寒冷干燥天氣 | B.高溫多雨天氣 | C.干熱風(fēng)天氣 | D.晴朗溫暖天氣 |
A.臺(tái)風(fēng) | B.龍卷風(fēng) | C.海嘯 | D.寒潮 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.空氣、礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水 |
B.水、空氣、有機(jī)質(zhì)、礦物質(zhì) |
C.空氣、水、礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì) |
D.礦物質(zhì)、空氣、水、有機(jī)質(zhì) |
A.a(chǎn)面 | B.b面 |
C.c面 | D.d面 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.700海陸熱力性質(zhì)差異 | B.2000氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng) |
C.5500 海陸熱力性質(zhì)差異 | D.11000 氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng) |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.? | B.文昌 |
C.萬寧 | D.三亞 |
A.熱帶氣旋活躍,帶來持續(xù)的強(qiáng)降水 |
B.地勢(shì)低平,排水不暢引起內(nèi)澇 |
C.地表植被被破壞,“天然蓄水池”功能減弱 |
D.沿海房地產(chǎn)、高塘養(yǎng)蝦等破壞了地表徑流,泄洪遇阻 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.土地鹽堿化 | B.大氣污染 |
C.森林破壞 | D.溫室效應(yīng) |
A.整體性 | B.差異性 |
C.開放性 | D.持續(xù)性 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.高低緯度間的大氣運(yùn)動(dòng) | B.全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng) |
C.海陸間的大氣運(yùn)動(dòng) | D.大規(guī)模的熱力環(huán)流 |
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