四大文明古國(guó)產(chǎn)生于 ( )
A.北半球 |
B.工業(yè)社會(huì)階段 |
C.采集和狩獵階段 |
D.后工業(yè)化階段 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市咸水沽一中高二上學(xué)期期中考試?yán)砜频乩碓嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
四大文明古國(guó)也常被稱為“大河文明”,說(shuō)明這些文明的產(chǎn)生與一種自然因素密切相關(guān),這種自然因素是: ( )
A.平原 | B.氣候 | C.水源 | D.森林 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年河北正定中學(xué)高三下學(xué)期第二次考試地理卷(文綜) 題型:綜合題
(60分)中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,創(chuàng)造了燦爛的文明,并與其它文明相互交流融合,
共同促進(jìn)人類進(jìn)步。讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:《馬可?波羅游記》詳細(xì)描繪了東方的風(fēng)俗、地理、人情,如都江堰等,
大大促進(jìn)了東西交通和文化交流,給世界帶來(lái)巨大影響。
材料二:馬可?波羅東行旅行線路和文化景觀圖
(1)馬可?波羅東行的出發(fā)地自然景觀是_________________________,大都的自然景觀
是_________________________。簡(jiǎn)要說(shuō)明兩地景觀差異產(chǎn)生的原因。(8分)
(2)文化景觀A和B分別反映了當(dāng)?shù)厥裁喘h(huán)境問(wèn)題?(4分)
(3)“文化景觀建設(shè)如果順應(yīng)了自然發(fā)展規(guī)律,將對(duì)自然環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生有利無(wú)害的影響”。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明兩工程是如何順應(yīng)自然環(huán)境并發(fā)揮作用的?(8分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答下列問(wèn)題:
材料一、早在幾千年前,在一些世界著名的大河沖積平原上或三角洲上,出現(xiàn)了四大文明古國(guó),它們分別分布在古代的黃河~長(zhǎng)江流域、印度河流域、美索不達(dá)米亞平原以及尼羅河下游。
材料二、位于黃河三角洲的東營(yíng)被稱為“不斷生長(zhǎng)的城市”。東營(yíng)有儲(chǔ)量巨大的地下礦產(chǎn)資源,石油資源的開(kāi)發(fā),造就了中國(guó)第二大油田—?jiǎng)倮吞。同時(shí),一個(gè)新興的城市~東營(yíng),也日新月異。
1.四大文明古國(guó)產(chǎn)生于 ( )
A.采集和狩獵階段 B.農(nóng)業(yè)社會(huì)階段
C.北半球 D.南半球
2.這些文明古國(guó)興起的主要原因是 ( )
A.人口稠密,城市密集 B.科技發(fā)達(dá),工業(yè)發(fā)達(dá)
C.土壤肥沃,灌溉便利 D.軍事力量強(qiáng)大
3.像東營(yíng)一樣,資源型城市興起于 ( )
A.采獵社會(huì)階段 B.農(nóng)業(yè)社會(huì)階段
C.工業(yè)社會(huì)階段 D.后工業(yè)化階段
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科目:高中地理 來(lái)源:天津月考題 題型:單選題
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