為搜尋馬航失聯(lián)飛機(jī),中國(guó)空軍2014年4月5日再次派出1架飛機(jī)赴南印度洋執(zhí)行搜尋任務(wù),在任務(wù)區(qū)域(20°S—26°S、101°E—104°E)發(fā)現(xiàn)多塊白色漂浮物,并拍照取證。任務(wù)海域氣象條件復(fù)雜,云底高200余米,浪高1-2米。據(jù)此完成下列各題。
小題1:空軍搜尋需要用到的技術(shù)可能是
A.RSB.GPS C.GISD.RIS
小題2:任務(wù)海域氣象條件復(fù)雜的原因
A.水汽含量大B.受沿岸洋流的影響
C.受西風(fēng)帶控制D.受副熱帶高氣壓帶控制

小題1:A
小題2:A

試題分析:
小題1:題干中的“飛機(jī)”“拍照”說(shuō)明是獲取信息,應(yīng)用的是遙感技術(shù)。故選A。
小題2:由于海域面積大,緯度低,氣溫高蒸發(fā)旺盛,水汽充足,云量多氣象條件復(fù)雜;該海域距海岸遠(yuǎn),受洋流影響小;所處緯度為20°S—26°S,不在西風(fēng)帶控制范圍;受副高影響,應(yīng)該天氣晴朗氣象條件就不復(fù)雜。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“亞洲季風(fēng)圖”,回答下列問(wèn)題。(12分)

(1)此圖表示的是_____月份季風(fēng)圖。此時(shí)是北半球的     季,亞歐大陸上形成    (高、低)氣壓,它切斷了             氣壓帶,使其只能保留在海洋里。
(2)E的風(fēng)向?yàn)開(kāi)____風(fēng),F(xiàn)的風(fēng)向?yàn)開(kāi)_____風(fēng)。
(3)半年后,A處盛行     季風(fēng)(風(fēng)向),B處盛行    季風(fēng)(風(fēng)向)。
(4)東亞季風(fēng)形成的主要成因是                            ;而南亞季風(fēng)的主要成因是                           

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀“北半球某地等壓線示意圖”,且①>②>③>④>⑤,回答下列小題:

小題1:在a、b、c、d四點(diǎn)中風(fēng)力最大的是    (    )
A.a(chǎn)B.bC.cD.d
小題2:b點(diǎn)的風(fēng)向和ad虛線所示的天氣狀況可能為 (    )
A.北風(fēng)晴朗干燥B.西風(fēng)陰雨天氣
C.北風(fēng)陰雨天氣D.西風(fēng)晴朗干燥

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表為某地氣候相關(guān)數(shù)據(jù)。讀表回答小題。
經(jīng)緯度位置
1月平均氣溫(°C)
7月平均氣溫(°C)
年降水量(mm)
多年平均暴雨日數(shù)(天)
33°N,98°E
-12.8
8.7
561.4
<0.2
 
小題1:影響該地氣溫特征的主導(dǎo)因素是(  )
A.緯度位置B.海陸位置C.地形D.植被
小題2:該地易發(fā)生的主要自然災(zāi)害是(  )
A.雪災(zāi)B.臺(tái)風(fēng)C.泥石流D.暴雨洪澇

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 圖甲是我國(guó)南水北調(diào)中線工程線路示意圖,圖乙是美國(guó)加利福尼亞州北水南調(diào)工程線路示意圖。
材料二 加利福尼亞州北水南調(diào)工程年調(diào)水量52億立方米,受益于該調(diào)水工程,加州發(fā)展成為美國(guó)人口最多、灌溉面積最大和糧食產(chǎn)量最高的一個(gè)州。
材料三 黃淮海流域人均水資源量?jī)H為全國(guó)平均水平的21%,有2億多人口不同程度存在飲水困難,工農(nóng)業(yè)發(fā)展受到嚴(yán)重制約。我國(guó)南水北調(diào)中線一期工程計(jì)劃于2014年底通水,將大大緩解黃淮海地區(qū)的用水緊張狀況。

           圖甲          圖乙
(1)試對(duì)兩調(diào)水工程進(jìn)行比較,完成下表。
調(diào)水工程
我國(guó)南水北調(diào)中線工程
美國(guó)加州北水南調(diào)工程
水資源南北差異的氣候原因
①________
②________
單位調(diào)水量耗能
大小
③________
④________
原因
⑤________
⑥________
(2)從可持續(xù)發(fā)展的角度分析跨流域調(diào)水對(duì)調(diào)入?yún)^(qū)的主要影響。
(3)要緩解黃淮海地區(qū)的用水緊張狀況,還應(yīng)采取哪些節(jié)水措施?

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是我國(guó)不同等級(jí)酸雨各月百分率統(tǒng)計(jì)表,讀表回答下列問(wèn)題。

小題1:上表數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)強(qiáng)酸雨百分率較大的季節(jié)是
A.春、夏B.夏、秋C.秋、冬D.冬、春
小題2:導(dǎo)致我國(guó)強(qiáng)酸雨百分率較大季節(jié)的氣候原因是
A.高溫B.寒冷C.少雨D.多雨

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀某月某條經(jīng)線上部分氣壓帶、風(fēng)帶和氣流的相關(guān)示意圖,完成小題。

小題1:圖中②氣壓帶或風(fēng)帶的氣流運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)分別為(  )
A.下沉 干燥
B.上升 濕潤(rùn)
C.由高緯流向低緯 干燥
D.由低緯流向高緯 濕潤(rùn)
小題2:圖中顯示的日期可能是(      )
A.3月21日B.6月22日
C.9月23日D.12月22日

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為地球六地點(diǎn)大氣上界太陽(yáng)輻射年變化圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

小題1:①~⑥曲線中,代表北極點(diǎn)大氣上界太陽(yáng)輻射年變化的是
A.①  B.③ C.⑤ D.⑥
小題2:到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射小于大氣上界的太陽(yáng)輻射,其主要原因是
A.太陽(yáng)高度角,地面較大氣上界小
B.太陽(yáng)活動(dòng)影響,地面較大氣上界強(qiáng)
C.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射具有削弱作用
D.地面對(duì)太陽(yáng)輻射反射作用更強(qiáng)
小題3:由太陽(yáng)輻射緯度差異直接導(dǎo)致的自然現(xiàn)象或過(guò)程是
A.地表形態(tài)演變B.植被呈緯度地帶性分異
C.地殼物質(zhì)循環(huán)D.降水量沿海與陸地的差異

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“北半球某地面水平氣壓分布圖”,回答問(wèn)題(12分)。

(1)就氣壓狀況而言,圖中A與B中低壓中心是______,B與C中高壓中心是______。(4分)
(2)若該地氣壓只受溫度影響,則A、B、C中地面溫度最高的是________。(2分)
(3)下圖為沿AB作的剖面圖,完成AB間的熱力環(huán)流示意圖。(2分)氣壓值PA、PB、PA′、PB′的大小順序是                  (2分)。

(4)說(shuō)出甲處的風(fēng)向          (2分)

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