根據(jù)下面材料,完成下列問(wèn)題:
材料一:“泛珠三角”簡(jiǎn)稱“9+2”,“9” 指廣東、福建、江西、湖南、四川、貴州、云南、廣西、海南!2”指香港和澳門。2004年6月1日至3日,首屆“泛珠三角”區(qū)域合作與發(fā)展論壇在香港、澳門、廣州三地舉行,九省區(qū)及港、澳兩個(gè)特區(qū)共同簽署了《泛洙三角區(qū)域合作框架協(xié)議》。
材料二:“泛珠三角”略圖
材料三:區(qū)域之間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大特色。例如我國(guó)沿海企業(yè)向內(nèi)地遷移,臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)向大陸轉(zhuǎn)移。
(1)上圖中陰影部分表示我國(guó)重要的________(熱帶經(jīng)濟(jì)作物)分布區(qū);圖中虛線箭頭表示________(哪種能源)的輸入方向。
(2)“9+2”可以實(shí)施優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。香港地區(qū)和西南地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件各是什么?
(3)從世界地域分布來(lái)看,發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移的工業(yè)類型主要有哪些?
(4)區(qū)位優(yōu)勢(shì)差異是互補(bǔ)合作的基礎(chǔ),請(qǐng)對(duì)比分析圖示①、②地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要優(yōu)勢(shì)條件。
(5)“泛珠三角”區(qū)域合作與發(fā)展,可以更好地解決東、中、西部的協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題。泛珠江三角區(qū)域中屬于西部經(jīng)濟(jì)地帶的省份是____________________。
(6)簡(jiǎn)要論述“泛珠三角”與國(guó)內(nèi)其它區(qū)域相比突出的區(qū)位優(yōu)勢(shì)
(7)“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)區(qū)域的建立對(duì)香港這個(gè)世界著名的自由貿(mào)易港而言,最重要的意義是。
(1)天然橡膠 水電(或電力)
(2)香港:人多地少,勞動(dòng)力成本高,土地租金高,資源、能源短缺。西南地區(qū);地形復(fù)雜、崎嶇,交通不便;資金短缺、科技落后;勞動(dòng)者素質(zhì)低
(3)勞動(dòng)密集型、資源密集型和污染嚴(yán)重的工業(yè)。
(4)①地區(qū)有體制、資金、技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì); ②地區(qū)有資源、市場(chǎng)、勞動(dòng)力等優(yōu)勢(shì)。
(5)四川、貴州、云南
(6)最早實(shí)行改革開放,具有政策體制優(yōu)勢(shì);緊鄰東南亞,地理位置優(yōu)越;有色金屬礦產(chǎn)資源豐富;豐富的廉價(jià)勞動(dòng)力
(7)大大擴(kuò)展了香港的經(jīng)濟(jì)腹地
本題考查區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、方向和區(qū)域合作的原因及意義等。
泛珠三角”包括廣東、福建、江西、湖南、四川、貴州、云南、廣西、海南、香港和澳門。其中四川、貴州、云南屬于西部經(jīng)濟(jì)地帶,地處西南地區(qū)地形復(fù)雜、崎嶇,交通不便;資金短缺、科技落后;勞動(dòng)者素質(zhì)低。“泛珠三角” 緊鄰東南亞,地理位置優(yōu)越;有色金屬礦產(chǎn)資源豐富;豐富的廉價(jià)勞動(dòng)力,這是其突出的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西安福中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
閱讀下面兩組材料,完成第問(wèn)題。
材料一 2010年11月1日零時(shí),我國(guó)開展了第六次全國(guó)人口普查,下表為“兩次人口普查的相關(guān)資料表”。
| 0~14歲 | 15~64歲 | 65歲及以上 |
第五次人口普查 | 22.89% | 70.15% | 6.96% |
第六次人口普查 | 16.60% | 74.57% | 8.87% |
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.鼓勵(lì)生育 | B.計(jì)劃生育 |
C.吸納海外移民 | D.構(gòu)建完善的養(yǎng)老體系 |
A.2002年 | B.2007年 | C.2012年 | D.2020年 |
A.繼續(xù)實(shí)行嚴(yán)格的低生育政策 | B.加大職業(yè)技術(shù)教育,提高勞動(dòng)者技能 |
C.鼓勵(lì)大量外資企業(yè)的入駐 | D.增加對(duì)企業(yè)的補(bǔ)貼,提高勞動(dòng)者工資 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省五校高三第一次聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)根據(jù)下面材料,完成下列各題。
材料一 可燃冰,又稱天然氣水合物,是由天然氣(主要成分為甲烷)與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì),是一種使用方便,燃燒值高的新型潛在能源。主要分布于海底沉積物和陸上永久凍土帶中。據(jù)初步估算,全球可燃冰資源量約為21×1015m3,是煤炭、石油和天然氣資源總量的2倍,足夠人類使用千年以上。美國(guó)、日本等國(guó)均已經(jīng)在各自海域發(fā)現(xiàn)并開采出天然氣水合物。2007年,我國(guó)在A遠(yuǎn)景區(qū)(圖18)首次采集到可燃冰實(shí)物樣品,成為世界上第4個(gè)通過(guò)國(guó)家級(jí)研發(fā)計(jì)劃采到可燃冰樣品的國(guó)家。
材料二 中國(guó)已探明可燃冰資源(預(yù)測(cè)遠(yuǎn)景區(qū))分布示意圖(下圖)。
(1)描述中國(guó)已探明可燃冰資源的空間分布特點(diǎn)。(6分)
(2)A遠(yuǎn)景區(qū)可燃冰資源極其豐富,但至今仍未進(jìn)入商業(yè)開發(fā)階段,分析A遠(yuǎn)景區(qū)大規(guī)模開發(fā)利用可燃冰可能帶來(lái)的不利影響。(6分)
(3)B遠(yuǎn)景區(qū)南、北兩側(cè)地形區(qū)出產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品均以品質(zhì)高而著稱,試比較其品質(zhì)高的自然原因的差異。
(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省光山二高高三上學(xué)期第三次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下面材料,完成(1)~(3)題。
材料一 內(nèi)蒙古東北部呼倫貝爾高原示意圖。
材料二 位于呼倫貝爾高原上的滿洲里市是一座獨(dú)領(lǐng)中俄蒙三國(guó)風(fēng)情,擁有百年歷史的口岸城市,素有“東亞之窗”的美譽(yù)。行政上為縣級(jí)市,歸屬呼倫貝爾市(地級(jí)市)管轄。下左圖與下右圖分別為滿洲里市2012年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與工業(yè)結(jié)構(gòu)特征餅狀圖。
材料三 呼倫貝爾高原上河流縱橫,湖沼眾多。其中呼倫湖為中國(guó)第四大,北方第一大湖;但近年來(lái)湖泊水位不斷下降,水污染也日益嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境堪憂。
(1)分析呼倫湖近年來(lái)水污染日益嚴(yán)重的原因。(4分)
(2)分析滿洲里市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與工業(yè)結(jié)構(gòu)特征的形成原因。(8分)
(3)根據(jù)自然環(huán)境與工業(yè)結(jié)構(gòu),列舉滿洲里應(yīng)積極發(fā)展的具體工業(yè)門類。(2分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆江西安福中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
閱讀下面兩組材料,完成第問(wèn)題。
材料一 2010年11月1日零時(shí),我國(guó)開展了第六次全國(guó)人口普查,下表為“兩次人口普查的相關(guān)資料表”。
|
0~14歲 |
15~64歲 |
65歲及以上 |
第五次人口普查 |
22.89% |
70.15% |
6.96% |
第六次人口普查 |
16.60% |
74.57% |
8.87% |
材料二 “劉易斯拐點(diǎn)”是指勞動(dòng)力由過(guò)剩向短缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。右圖為“我國(guó)勞動(dòng)力變化及預(yù)測(cè)情況圖(就業(yè)人口主要集中在20~39歲年齡段)”。
1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,我國(guó)第六次人口普查的人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔最接近下圖中的
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.與第五次人口普查比較,我國(guó)人口老齡化進(jìn)一步加重,解決這一問(wèn)題的合理措施是
A.鼓勵(lì)生育 B.計(jì)劃生育
C.吸納海外移民 D.構(gòu)建完善的養(yǎng)老體系
3.材料二圖中我國(guó)開始出現(xiàn)“用工荒”的時(shí)間拐點(diǎn)大致是
A.2002年 B.2007年 C.2012年 D.2020年
4.“劉易斯拐點(diǎn)”的出現(xiàn),我國(guó)政府應(yīng)
A.繼續(xù)實(shí)行嚴(yán)格的低生育政策 B.加大職業(yè)技術(shù)教育,提高勞動(dòng)者技能
C.鼓勵(lì)大量外資企業(yè)的入駐 D.增加對(duì)企業(yè)的補(bǔ)貼,提高勞動(dòng)者工資
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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:材料分析題
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