【題目】作為人類(lèi)文明時(shí)代的開(kāi)端，也是人類(lèi)歷史上的第一個(gè)階級(jí)社會(huì)是

A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)

【答案】B

【解析】

B：奴隸社會(huì)作為人類(lèi)文明時(shí)代的開(kāi)端，是人類(lèi)歷史上的第一個(gè)階級(jí)社會(huì)，B符合題意。

ACD：奴隸社會(huì)是人類(lèi)歷史上的第一個(gè)階級(jí)社會(huì)，ACD均不符合題意。

故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下左圖示意我國(guó)大部分城市道路兩側(cè)綠化種植池現(xiàn)狀，針對(duì)當(dāng)前的城市問(wèn)題有環(huán)保學(xué)者提出設(shè)計(jì)建議（下圖所示），完成下列各題。

【1】左圖中路緣石與種植池這樣設(shè)計(jì)的主要原因最可能是

A. 防止人為踐踏 B. 美化城市環(huán)境 C. 阻擋雨水雜物 D. 減少建設(shè)成本

【2】環(huán)保學(xué)者提出的設(shè)計(jì)建議主要解決的是城市

A. 熱島問(wèn)題 B. 內(nèi)澇問(wèn)題 C. 擁堵問(wèn)題 D. 大氣污染問(wèn)題

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中高緯度湖泊水體的溫度、溶解氧等物理性質(zhì)具有明顯的垂直差異和季節(jié)變化，湖水中的溶解氧來(lái)源于大氣和水草、水藻的光合作用。下圖示意美國(guó)北部湖泊夏季(a)和冬季(b)的變化。據(jù)此完成下列各題。

【1】相對(duì)于其他季節(jié)，夏季湖泊均溫層內(nèi)含氧量急劇減少，主要原因是

A. 水溫升高，水中溶解氧逃逸 B. 細(xì)菌分解有機(jī)物加快

C. 與上層水體交換加劇 D. 魚(yú)類(lèi)呼吸消耗增多

【2】冬季，與有冰覆蓋但無(wú)雪覆蓋的湖泊相比，冰面有厚雪覆蓋的湖泊魚(yú)類(lèi)更容易死亡，其原因可能是

A. 湖水中沒(méi)有光合作用 B. 水溫更低

C. 湖水分層現(xiàn)象消失 D. 水溫偏高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年我國(guó)要打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，重點(diǎn)解決實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”面臨的突出問(wèn)題�！皟刹怀�、三保障”是指在讓貧困人口不愁吃、不愁穿的同時(shí)，保障其

A. 義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房安全

B. 職業(yè)教育、基本醫(yī)療和飲水安全

C. 職業(yè)教育、基本醫(yī)療和基本養(yǎng)老

D. 義務(wù)教育、基本醫(yī)療和就業(yè)穩(wěn)定

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)東部某歷史名城分布示意圖，回答下列各題。

【1】有關(guān)圖中城市形成和發(fā)展的區(qū)位條件，敘述正確的是( )

A. 豐富的礦產(chǎn)資源是該城市形成的主要因素

B. 交通運(yùn)輸?shù)母纳剖谴龠M(jìn)城市進(jìn)一步發(fā)展的主要因素

C. 豐富的水能資源是該城市形成的主要因素

D. 自然條件對(duì)城市的形成和發(fā)展影響不大

【2】城中甲地為一鋼鐵廠(chǎng)，因城市發(fā)展需要，欲將鋼鐵廠(chǎng)遷往周邊小城鎮(zhèn)，下列四地中最適宜建鋼鐵廠(chǎng)的是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】鋒面是全球最主要的天氣系統(tǒng)之一，在中緯度地區(qū)最為常見(jiàn)。讀圖表資料，完成下列問(wèn)題。

上海2013年11月23日至25日的氣象數(shù)據(jù)

日期

最高氣溫

最低氣溫

風(fēng)力

氣壓

天氣

2013.11.23

20 ℃

11 ℃

3～4級(jí)

1 018 hPa

2013.11.24

19 ℃

8 ℃

7～8級(jí)

1 021 hPa

2013.11.25

14 ℃

6 ℃

4～5級(jí)

1 029 hPa

(1)觀(guān)察對(duì)比圖a和圖b，從鋒面的定義、鋒面坡度、雨帶位置和范圍大小等角度，以列表形式比較冷鋒和暖鋒天氣的不同點(diǎn)。

(2)根據(jù)表中氣象數(shù)據(jù)判斷這期間影響上海的天氣系統(tǒng)，并說(shuō)出該天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí)及過(guò)境后天氣的變化情況。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】干旱河谷上游地區(qū)的小葉灌叢與落葉闊葉林的混合交錯(cuò)帶稱(chēng)為林樹(shù)下線(xiàn)。某河流上游山地植被垂直帶譜為亞熱帶常綠闊葉林—干旱河谷小葉灌叢—溫帶落葉闊葉林—高山灌叢。下圖是該河流上游河谷林樹(shù)下線(xiàn)海拔與坡向的關(guān)系及變化示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】該地水分條件最好的坡向是

A. 西北坡 B. 東北坡 C. 西南坡 D. 東南坡

【2】1999年～2009年，該地林樹(shù)下線(xiàn)變化的主要人為原因是

A. 過(guò)度樵采 B. 人工育林 C. 降水增多 D. 毀林開(kāi)荒

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】二戰(zhàn)以來(lái)，全球已出現(xiàn)過(guò)三次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，目前第四次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正在進(jìn)行中，制造業(yè)全球布局具有尋“成本洼地”而生的特點(diǎn)。下表結(jié)合就業(yè)人均GDP排名，少兒人口總數(shù)，同時(shí)考慮運(yùn)輸成本、政治風(fēng)險(xiǎn)，綜合得分等因素，尋找第四輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移浪潮中的“新大陸”。下表是對(duì)9個(gè)國(guó)家進(jìn)行的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。據(jù)此完成下列各題。

【1】甲、乙、丙分別代表的國(guó)家可能是

A. 中國(guó)、巴西、俄羅斯 B. 巴西、俄羅斯、中國(guó)

C. 印度、巴西、美國(guó) D. 美國(guó)、巴西、印度

【2】下列說(shuō)法不正確的是

A. 勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)可以向甲國(guó)轉(zhuǎn)移

B. 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可能由發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)回發(fā)達(dá)國(guó)家

C. 腐敗感知指數(shù)會(huì)影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的內(nèi)部交易成本

D. 乙國(guó)存在過(guò)度城市化問(wèn)題

【3】全球最大數(shù)字化與信息技術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)商富士施樂(lè)公司總裁山本忠人表示，就越南的經(jīng)營(yíng)環(huán)境而

言，目前有很多優(yōu)于中國(guó)的地方，因此越南將是未來(lái)供應(yīng)全球市場(chǎng)的生產(chǎn)據(jù)點(diǎn)，但是他又說(shuō)我

們?nèi)孕枰袊?guó)的工廠(chǎng)，最主要的原因是中國(guó)

A. 勞動(dòng)力素質(zhì)高 B. 基礎(chǔ)設(shè)施水平高 C. 政策更優(yōu)惠 D. 市場(chǎng)規(guī)模大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】材料一：“穿越大半個(gè)亞洲去買(mǎi)一只馬桶蓋”的熱議還在持續(xù)發(fā)酵——今年春節(jié)期間，“馬桶蓋”火了，原因是中國(guó)游客跨洋去日本購(gòu)買(mǎi)馬桶蓋，還買(mǎi)斷了貨。但據(jù)國(guó)內(nèi)媒體披露，在日本大受追捧的“馬桶蓋”實(shí)際上是由位于杭州下沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的“松下電化住宅設(shè)備機(jī)器(杭州)有限公司”生產(chǎn)，而且該企業(yè)生產(chǎn)的馬桶蓋不僅銷(xiāo)往日本，而且銷(xiāo)往新加坡、香港等地，在國(guó)內(nèi)也早有銷(xiāo)售，令質(zhì)疑國(guó)內(nèi)制造企業(yè)能力的民眾大跌眼鏡。。

材料二：近年來(lái)，日本、韓國(guó)等經(jīng)濟(jì)技術(shù)較發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革調(diào)整，開(kāi)始將中國(guó)的部分生產(chǎn)企業(yè)遷回本土，重新在本土啟動(dòng)制造和生產(chǎn)，形成“制造業(yè)回歸復(fù)興”的現(xiàn)象，如浙江省的某日本高精度機(jī)床生產(chǎn)企業(yè)最近撤資遷回到了日本九州島。

（1）試分析日本企業(yè)在我國(guó)東部杭州設(shè)立工廠(chǎng)生產(chǎn)馬桶蓋，再返銷(xiāo)日本的原因？

（2）從國(guó)人搶購(gòu)日本馬桶蓋現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)出發(fā)，思考中國(guó)制造業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向？

（3）據(jù)材料二：簡(jiǎn)析日本部分企業(yè)回歸本土的原因。

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