下圖中①、②、③、④分別代表太陽(yáng)系、河外星系、銀河系和總星系，四個(gè)選項(xiàng)中能正確代表它們相互關(guān)系的是（    ）

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖為“某大洋海岸大陸等高線地形圖”，左圖為丙區(qū)域的放大圖，其中實(shí)線為等高線(單位：米)，虛線為地層界線�；卮鸬�20～21題。

6．下圖中能反映左上圖地層剖面的示意圖是(   )

7．若丙地區(qū)終年受西風(fēng)控制，則關(guān)于甲、乙兩河特征的敘述，正確的是(    )

A、甲河?xùn)|北岸沖刷嚴(yán)重           B、與乙河相比，甲河徑流的季節(jié)變化更小

C、甲河的水能一定比乙河更豐富   D、與甲河相比，乙河的航運(yùn)條件更好

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖中甲省為我國(guó)重要中藥材基地之一。根據(jù)圖和下表資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(26分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)從地理位置、地形因素分析該省的主要?dú)夂蛱卣�。并指出在此氣候條件下中藥材資源的突出特征。

(2)簡(jiǎn)述A地發(fā)展中藥材加工業(yè)的有利條件。

(3)根據(jù)下表，提出促進(jìn)該省中藥材生產(chǎn)的措施。

2007年甲省和全國(guó)的幾項(xiàng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

地區(qū)

≥6歲人口中，受教育程度在高中及以上的人口比重(%)

有效灌溉面積占耕地面積比重(%)

中藥材播種面積(萬(wàn)公頃)

加工而成的中成藥產(chǎn)量(萬(wàn)噸)

甲省

10.92

24.98

3.68

1.37

全國(guó)

19.97

46.43

96.07

112.89

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答問(wèn)題。(20分)

(1)完成地理環(huán)境的整體性與差異性相互關(guān)系示意圖。填寫圖中代號(hào)代表的地理要素：

①________，②________，③________(氣候、水文、地形)

(2)運(yùn)用上述原理分析下圖中等溫線分布規(guī)律的成因及其甲乙丙三地中甲和丙氣溫較低的原因。

(3)分析圖示地區(qū)普遍存在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的自然原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖中的甲圖和乙圖為我國(guó)的兩個(gè)區(qū)域，讀圖回答6、7題。

6．結(jié)合兩地的資源特點(diǎn)，目前兩個(gè)區(qū)域能源開(kāi)發(fā)的前導(dǎo)趨勢(shì)是

A.甲地主要開(kāi)發(fā)塔里木河的水資源，乙地主要開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江的水能資源

B.甲地主要開(kāi)發(fā)石油、天然氣，乙地主要開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江的水能資源

C.甲地主要開(kāi)發(fā)石油、天然氣，乙地主要利用核能

D.甲地主要開(kāi)發(fā)煤炭資源，乙地主要利用核能

7．有關(guān)兩地的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．由乙地到甲地植被的變化主要體現(xiàn)的是由沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

B．甲地的荒漠化非常嚴(yán)重，主要防治措施是退耕還林還草，大量植樹(shù)種草

C．乙地有我國(guó)第三大島崇明島，該島在未來(lái)可能與長(zhǎng)江口北岸相連

D．甲區(qū)域由于降水少而干旱，而乙區(qū)域則因?yàn)橛盟看蠛退廴径嬖谒Y源短缺現(xiàn)象

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年生產(chǎn)的塑料制品中10%最終“歸宿”是大海。下圖中陰影部分示意太平洋上最集中的廢塑料物品和碎片“垃圾場(chǎng)”，其面積達(dá)3.43×106 km2，中心最厚處達(dá)30m，被稱為“太平洋垃圾漩渦”。

(1)描述圖中“太平洋垃圾漩渦”分布的大致位置________________。

(2)“垃圾漩渦”呈__________時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，主要原因是________________�！�

(3)大量塑料垃圾進(jìn)入海洋，可能產(chǎn)生的危害有________________。

(4)如何控制該海域“垃圾場(chǎng)”進(jìn)一步的發(fā)展？

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同步練習(xí)冊(cè)答案