【題目】完成下列要求。

(1)請(qǐng)你完成北半球夏至日太陽(yáng)光照?qǐng)D。要求:在圖中標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向,畫(huà)出三條太陽(yáng)光線(必須畫(huà)直射光線),畫(huà)出晨昏線并標(biāo)出晨線或昏線,用陰影表示夜半球,并添加南北極圈。

(2)請(qǐng)你描述上圖所畫(huà)該日南半球晝夜長(zhǎng)短的狀況。

【答案】(1)

(2)該日南半球晝最短夜最長(zhǎng);緯度越高,晝?cè)蕉,夜越長(zhǎng);南極圈及其以南(以?xún)?nèi))地區(qū)有極夜現(xiàn)象

【解析】試題分析:

1)注意畫(huà)太陽(yáng)光線時(shí),中間一條過(guò)北回歸線與大圓的交點(diǎn),且過(guò)大圓圓心(地心)。三條光線平行,與大圓相切。將兩邊太陽(yáng)光線與大圓切點(diǎn)連線,是晨昏線。由切點(diǎn)做赤道平行線,是極圈。北極自轉(zhuǎn)方向是逆時(shí)針?lè)较颉?/span>

2)讀圖,該日南半球晝短夜長(zhǎng),緯度越高,晝?cè)蕉,夜越長(zhǎng)。南極圈及其以南(以?xún)?nèi))地區(qū)有極夜現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)中西部某地產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)圖,完成下面小題。

1促使該地產(chǎn)業(yè)鏈成型的主導(dǎo)因素是

A. 市場(chǎng) B. 勞動(dòng)力 C. 原料 D. 交通

2近年來(lái),該地煤炭輸出比重降低而電力輸出比重提升,其帶來(lái)的積極影響有

A. 發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) B. 降低運(yùn)輸成本,緩解交通壓力

C. 降低大氣污染,改善生態(tài)環(huán)境 D. 實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí),減輕用工數(shù)量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北半球等壓線和風(fēng)向示意圖,完成下列各題。

1產(chǎn)生熱力環(huán)流的根本原因是( )

A. 相鄰地區(qū)存在氣流升降運(yùn)動(dòng) B. 地區(qū)之間存在熱量差異

C. 同一水平而上存在氣壓差異 D. 相鄰地區(qū)的地面狀況差異

2形成風(fēng)的直接原因是( )

A. 地面冷熱不均 B. 水平氣壓梯度力的作用

C. 地轉(zhuǎn)偏向力的作用 D. 太陽(yáng)輻射差異的作用

3圖中正確表示風(fēng)向箭頭的是( )

A. A B. B C. C D. D

4影響近地面風(fēng)速大小的力是( )

A. 地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力 B. 水平氣壓梯度力和摩擦力

C. 地轉(zhuǎn)偏向力 D. 水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)加利福尼亞州灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),由于南北部降水差異較大,該州實(shí)施了“北水南調(diào)”工程。讀圖完成下面小題。

1影響該州北部水稻產(chǎn)區(qū)分布優(yōu)勢(shì)條件是

A. 熱量充足 B. 地形平坦 C. 水源充足 D. 光照豐富

2實(shí)施“北水南調(diào)”,可能給該州南部地區(qū)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是

A. 土地鹽堿化 B. 土壤污染加劇 C. 土壤肥力流失 D. 生物多樣性減少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)從水循環(huán)發(fā)生的空間范圍角度判斷圖中河湖參與的水循環(huán)類(lèi)型。

(2)圖中②河流南北跨緯度約15°,河流的汛期主要出現(xiàn)在春季且時(shí)間由南向北推遲,試分析原因。

(3)分析目前①湖泊水量和鹽度的變化趨勢(shì)及原因

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】五大連池風(fēng)景區(qū)總面積1 060 km2,14座新老時(shí)期火山的噴發(fā)年代跨越200多萬(wàn)年,被譽(yù)為“天然火山博物館”和“打開(kāi)的火山教科書(shū)”。一條蜿蜒曲折的河流將五個(gè)火山堰塞湖連在一起,形成了五大連池。結(jié)合五大連池(局部)景觀圖和地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)圖,回答下面小題。

1從火山口噴出的熾熱巖漿一般來(lái)源于

A. ①圈層 B. ②圈層 C. ③圈層 D. ④圈層

2五大連池景觀的形成過(guò)程充分說(shuō)明了圖中各圈層

A. 是連續(xù)而不規(guī)則的 B. 存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)換

C. 是獨(dú)立發(fā)展變化的 D. 內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量都來(lái)自太陽(yáng)輻射

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題

材料一 亞歐大陸氣候類(lèi)型分布圖。

材料二 亞歐大陸40°N~50°N甲、乙、丙、丁四地1月和7月氣溫距平值(該地氣溫與同緯度平均氣溫之差)和降水距平值(該地降水量與同緯度平均降水量之差)。

(1)圖中序號(hào)代表的氣候類(lèi)型分別為

______________氣候;______________氣候;

______________氣候。(橫線上填氣候類(lèi)型名稱(chēng))

(2)將材料二中M、N、P、Q四地所屬氣候類(lèi)型與甲、、、丁四地的氣候類(lèi)型對(duì)應(yīng)

M________,N________,P________,Q________。(橫線上填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)

(3)簡(jiǎn)析⑧地氣溫最高月份在5(而不是7)的原因。

(4)、、丁四地中,海洋性最強(qiáng)的是哪地?分析其原因

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同步練習(xí)冊(cè)答案