讀下圖，四個箭頭表示風(fēng)向，回答下列各題。

小題1:圖四個箭頭中，能正確表示北半球信風(fēng)帶風(fēng)向的是
小題2:圖四個箭頭中，能正確表示南半球盛行西風(fēng)帶風(fēng)向的是

小題1:B
小題2:C

本題考查全球的氣壓帶和風(fēng)帶。由于太陽輻射對各緯度加熱不均，全球近地面形成七個氣壓帶、六個風(fēng)帶，全球的氣壓帶和風(fēng)帶隨著太陽直射點的季節(jié)移動而移動，就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。

小題1:本題考查全球的氣壓帶和風(fēng)帶。北半球的信風(fēng)帶是東北信風(fēng)，圖中B為東北信風(fēng)。所以本題選擇B選項。
小題2:本題考查全球的氣壓帶和風(fēng)帶。南半球的西風(fēng)為西北風(fēng)，圖中C為西北風(fēng)。所以本題選擇C選項。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖箭頭表示北半球某地高空大氣的運動方向，圖中哪條虛線為槽線 
A．甲B．乙C．丙D．丁

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：判斷題

近地面空氣由于受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的共同作用，最終風(fēng)向與等壓線平行。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，回答。

若圖代表“三圈環(huán)流’中的低緯環(huán)流圈，甲、乙兩地在地表
A．甲處為副熱帶高氣壓B．③代表信風(fēng)帶
C．甲處為少雨地帶　D．乙處有熱力原因形成的高氣壓帶

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀我國北方某城市天氣與空氣質(zhì)量情況表，回答下列各題。
時間
天氣狀況
日平均氣溫
最大風(fēng)力
空氣首要污染物
第一天
多云
11℃
5級
懸浮顆粒
第二天
陰雨
8℃
8級
懸浮顆粒
第三天
晴
3℃
4級
NO2
小題1:這三天中，從該城市過境的天氣系統(tǒng)是圖中的
   
A．甲B．乙C．丙D．丁
小題2:與第一天相比，第三天          
A．大氣對太陽輻射削弱作用較強B．大氣逆輻射作用較弱
C．大氣吸收地面輻射能力較強D．氣溫日較差小

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖為某氣壓場受力平衡時的風(fēng)向圖，其中①、②、③、④為四條不同的等壓線，判斷下列敘述正確的是
A．等壓線數(shù)值④<③<②<①B．b是地轉(zhuǎn)偏向力
C．此風(fēng)形成于南半球D．該風(fēng)形成于高空

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖中，對于甲、乙、丙、丁四處氣壓值的比較，敘述正確的是：
A．甲點氣壓低于乙點B．丁點氣壓低于甲點
C．丙點氣壓高于丁點D．丙點氣壓低于乙點

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

《列子：兩小兒辯日》：孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋。及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出蒼蒼涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）“我以日始出時去人近，而日中時遠也�！鄙鲜鼋Y(jié)論是否正確，請闡述原因？（不考慮地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的距離影響
（2）分析說明為什么“日初出大如車蓋。及日中，則如盤盂，”和“日初出蒼蒼涼涼，及其日中如探湯”？

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀北半球大氣環(huán)流剖面示意圖(圖甲)及沿30°N的大環(huán)流剖面示意圖(圖乙)，若兩圖的季節(jié)相同，完成下列要求。(10分)

(1)b表示的氣壓帶是　　　　　　　，e表示的氣壓中心名稱是　　　　　　。當b氣壓帶被大陸上相反的氣壓中心切斷時，太平洋低空等壓面向　　　　(高空、近地面)凸出，亞歐大陸上等溫線向　　　　凸出。
(2)c處與e處同為上升氣流，但兩者的成因不同，請簡述原因。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案