溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實。最近,澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng);卮鹣铝行☆}

上圖甲為模擬溫室效應(yīng)的小實驗,兩支同樣的溫度計靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶內(nèi)溫度計的讀數(shù)可能是                                        

A.25℃                B.12℃          C.10℃               D.8℃

上圖乙中與“地球變暗”相對應(yīng)的大氣熱力作用是    

A.④                  B.③            C.②              D.①

【小題1】B

【小題1】C


解析:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實.最近,澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。讀圖回答26—28題

26.甲圖為模擬溫室效應(yīng)的小實驗,兩支同樣的溫度計靜置在陽光下,10分鐘后,透明玻璃瓶內(nèi)溫度計的讀數(shù)可能是 

A.25℃B.12℃  C.10℃D.8℃

27.青藏高原地區(qū)溫度低主要是_______輻射弱所導(dǎo)致的。

A.①  B.②  C.③  D.④

28.乙圖中與“地球變暗”相對應(yīng)的大氣熱力作用是

A.①    B.②    c.③    D.④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修一2.3大氣環(huán)境練習(xí)卷(解析版)1 題型:選擇題

溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實。結(jié)合下面實驗完成小題。

1.圖中甲為模擬溫室效應(yīng)的小實驗,兩支同樣的溫度計靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶內(nèi)溫度計的讀數(shù)可能是(  )

A.25℃             B.12℃             C.10℃             D.8℃

2.高原地區(qū)溫度低主要是吸收哪部分少所導(dǎo)致的(  )

A.①     B.②

C.③     D.④

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2013屆安徽省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題

溫室效應(yīng)引起全球變暖已成為人類關(guān)注的焦點。最近澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。讀圖完成5-6題。

1.甲圖為模擬溫室的小實驗,兩支同樣的溫度計靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶內(nèi)的溫度計的讀數(shù)上升為120C,這種溫室效應(yīng)與乙圖中哪一環(huán)節(jié)的加強有關(guān)?

A.①   B.②    C.③    D.④

2.乙圖中與“地球變暗”相對應(yīng)的大氣熱力作用是:

A.①   B.②    C.③    D.④

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:忻州市2010屆高三第三次四校聯(lián)考文綜試題地理部分 題型:選擇題

溫室效應(yīng)引起全球變暖已成為人類關(guān)注的焦點。最近澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。讀圖完成5-6題。

1.甲圖為模擬溫室的小實驗,兩支同樣的溫度計靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶內(nèi)的溫度計的讀數(shù)上升為120C,這種溫室效應(yīng)與乙圖中哪一環(huán)節(jié)的加強有關(guān)?

A.①   B.②    C.③    D.④

2.乙圖中與“地球變暗”相對應(yīng)的大氣熱力作用是:

A.①   B.②    C.③    D.④

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案