A.河流水和湖泊水 | B.地下水和冰川 |
C.河流水和深層地下水 | D.河流水、淡水湖泊水和淺層地下水 |
A.①②④ | B.②③⑤ | C.②③④ | D.①③⑤ |
A.節(jié)約、合理用水 | B.跨流域調(diào)水 | C.修建水庫(kù) | D.大力開(kāi)采地下水 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.蒸發(fā)量和入海水量 |
B.農(nóng)業(yè)用水和工業(yè)用水 |
C.入海水量和農(nóng)業(yè)用水 |
D.工業(yè)用水和蒸發(fā)量 |
A.藏 | B.寧 | C.臺(tái) | D.新 |
A.水污染加劇 | B.浪費(fèi)嚴(yán)重 |
C.河流冬季斷流 | D.地下水超采 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.地中海氣候區(qū),適合農(nóng)業(yè)發(fā)展 |
B.利用滴灌技術(shù),有效灌溉又減少浪費(fèi) |
C.使用化學(xué)肥料,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展 |
D.屬于美索不達(dá)米亞平原區(qū),河網(wǎng)密布 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.蘇南地表水豐富,不需要開(kāi)采地下水 | B.地下水開(kāi)采成本高 |
C.地下水受污染 | D.減緩地面沉降,保護(hù)地下水資源 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.啟動(dòng)“南水北調(diào)”西線方案,再?gòu)狞S河引水到甘肅和新疆 |
B.利用科技手段,增加山岳冰川融水量,使塔里木河水量增加 |
C.限制畜牧業(yè)發(fā)展,使草場(chǎng)得到生息和恢復(fù) |
D.發(fā)展節(jié)水灌溉、綠洲農(nóng)業(yè),采取休耕制,退耕還草、退耕還林保護(hù)生態(tài)資源 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.冰川水、河流水、湖泊水 | B.河流水、淡水湖泊水、淺層地下水 |
C.冰川水、大氣水、土壤水 | D.大氣水、淡水湖泊水、沼澤水 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.跨流域調(diào)水 | B.修建水庫(kù)蓄水 | C.改變降水方式 | D.發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.是指自然地理環(huán)境具有合成有機(jī)物的能力 |
B.生產(chǎn)功能主要依賴(lài)于光合作用 |
C.生產(chǎn)功能是自然環(huán)境的整體功能,而非單個(gè)地理要素的功能 |
D.生產(chǎn)功能是綠色植物的獨(dú)特功能 |
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