下圖中各箭頭及其代表符號①②③④⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用,其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用(吸收、反射和散射),回答下列各題。
我國青藏高原的緯度比云貴高度高,但年太陽輻射總量比云貴高原大,其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關(guān)
A.① B.② C.③ D.④
四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大,但年平均氣溫卻比青藏高原高得多,其原因主要與圖5中的哪個因素數(shù)值大有關(guān)
A.① B.② C.④ D.⑤
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖中各箭頭及其代表符號①②③④⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用,其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用(吸收、反射和散射)。據(jù)此回答1~4題。
1.我國青藏高原的緯度比云貴高原的緯度高,但年太陽輻射總量比云貴高原大,其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關(guān) ( )
A.① B.② C.③ D.④
2.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大,但年平均氣溫卻比青藏高原高得多,其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關(guān) ( )
A.① B.② C.③ D.④
3.東北平原比華北平原平均海拔高,但年太陽輻射總量卻比華北平原小,其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關(guān) ( )
A.① B.② C.③ D.④
4.長江中下游平原比華北平原緯度低,但年太陽輻射總量卻比華北平原小,其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關(guān) ( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來源:2016屆江西吉安市高一上第二次月考文綜地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中各箭頭及其代表符號①②③④⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用,其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用(吸收、反射和散射),完成下列問題。
1.我國青藏高原的緯度比云貴高度高,但年太陽輻射總量比云貴高原大,其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關(guān)
A.② B. ① C.③ D.④
2.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大,但年平均氣溫卻比青藏高原高得多,其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大有關(guān) ( )
A.① B.② C.④ D.⑤
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科目:高中地理 來源:2010年湖北省襄樊市四校高二上學期聯(lián)考期中考試地理卷 題型:選擇題
下圖中各箭頭及其代表符號①②③④⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用,其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用(吸收、反射和散射),回答1—2題。
1.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大,但年平均氣溫卻比青藏高原高得多,其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關(guān)
A、① B、② C、④ D、⑤
2.長江中下游平原比華北平原緯度低,但年太陽輻射總量卻比華北平原小。其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關(guān)
A、① B、② C、④ D、⑤
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科目:高中地理 來源:2010年廣東省廣州東莞五校高三上學期第一次聯(lián)考文綜地理部分 題型:選擇題
下圖中各箭頭及其代表符號①、②、③、④、⑤表示太陽、地面、 大氣、宇宙空間之間的熱力作用,其中包括太陽輻射、地面輻射、 大氣輻射、大氣逆輻射、大氣對太陽輻射的削弱作用(吸收、反射和散射)。讀圖回答下面1~2題。
1.我國青藏高原的緯度比云貴高原高,但年太陽輻射總量比云貴高原大,其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關(guān)
A.① B.② C.③ D.④
2.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大,但年平均氣溫卻比青藏高原高得多,其原因主要與圖中的哪個因素數(shù)值大小有關(guān)
A.① B.② C.④ D.⑤
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