讀拉丁美洲某國的人口分布示意圖,回答(1)~(3)題。

(1)據(jù)上圖說明該國人口的分布特征。圖中A地區(qū)人口密度比周圍小得多,簡述其原因。

(2)上圖所示國家從20世紀60年代開始,致力于對     河流域的開發(fā),嚴重影響了該國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,這違背了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應遵循的哪些原則?

(3)上圖中流經(jīng)B海域的洋流是     。若下圖為B海域放大示意圖,依據(jù)圖例,在方框中畫出流經(jīng)的洋流和兩條等溫線,以正確表達出這些地理要素的分布。

(1)①人口分布極不平衡;②東南沿海地區(qū),人口稠密;③在大城市及其周圍地區(qū),人口最密集;④北部、西部、中部地區(qū),人口稀少    

A地為熱帶雨林氣候,高溫高濕,不太適合人居住。

(2)亞馬孫      公平性原則、持續(xù)性原則、共同性原則

(3)巴西暖流      等溫線      洋流 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀某國1785-1976年人口再生產(chǎn)類型的轉變圖,完成下列各題。

該國可能是:

A、歐洲的芬蘭               B、亞洲的中國

C、拉丁美洲的古巴           D、亞洲的韓國

總體來看,世界人口增長模式仍處于:

A、傳統(tǒng)型                   B、由原始型轉向傳統(tǒng)型的過渡階段

C、現(xiàn)代型                   D、由傳統(tǒng)型轉向現(xiàn)代型的過渡階段

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科目:高中地理 來源:2010-2011學年貴州省五校高三第四次聯(lián)考文綜地理卷 題型:選擇題

讀某國1785-1976年人口再生產(chǎn)類型的轉變圖,完成下列各題。

1.該國可能是:

A、歐洲的芬蘭               B、亞洲的中國

C、拉丁美洲的古巴           D、亞洲的韓國

2.總體來看,世界人口增長模式仍處于:

A、傳統(tǒng)型                   B、由原始型轉向傳統(tǒng)型的過渡階段

C、現(xiàn)代型                   D、由傳統(tǒng)型轉向現(xiàn)代型的過渡階段

 

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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀有關拉丁美洲的文字和圖像資料,回答相關問題。

讀拉丁美洲某國的人口分布示意圖(圖1的,回答(1)~(3)題。

(1)據(jù)圖說明該國人口的分布特征。圖中A地區(qū)人口密度比周圍小得多,簡述其原因。

(2)圖示國家從20世紀60年代開始,致力于對             河流域的開發(fā),嚴重影響了該國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,這違背了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應遵循的哪些原則?

 (3)圖中流經(jīng)B海域的洋流是              。若下圖為B海域放大示意圖,依據(jù)圖例,在方框中畫出流經(jīng)的洋流和兩條等溫線,以正確表達出這些地理要素的分布。

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