讀“魯爾工業(yè)區(qū)發(fā)展示意圖”,回答問題。
圖中字母代表的內容是:A__________,B__________,C__________,D__________。
(2)魯爾區(qū)歷史悠久,為了適應新的經濟形勢而經歷了大規(guī)模的綜合整治。我國的許多大型鋼鐵工業(yè)(例如太鋼)目前正面臨發(fā)展困境,可以借鑒魯爾區(qū)的有益經驗,對一些傳統(tǒng)工業(yè)進行改造,如改造傳統(tǒng)工業(yè)部門,減少企業(yè)__________,擴大企業(yè)__________,大力發(fā)展__________等產業(yè)部門;調整工業(yè)布局,發(fā)展__________,拓展交通,____________________
________等。
科目:高中地理 來源: 題型:
讀“魯爾工業(yè)區(qū)發(fā)展示意圖”(圖5-37),回答下列問題。
圖5-37
(1)圖中字母代表的正確內容是:
A ,B ,C ,D 。
(2)魯爾區(qū)歷史悠久,為了適應新的經濟形勢而經歷了大規(guī)模的綜合整治。我國的許多大型鋼鐵企業(yè)(例如太鋼)目前正面臨著發(fā)展的困境,我國可以借鑒魯爾區(qū)的有益經驗,對一些傳統(tǒng)工業(yè)進行改造,如改造傳統(tǒng)工業(yè)部門,減少企業(yè) ,擴大企業(yè)生產 ,大力發(fā)展 等產業(yè)部門;調整工業(yè)布局,發(fā)展 ,拓展交通,消除污染,美化環(huán)境等。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“魯爾工業(yè)區(qū)發(fā)展示意圖”(圖4-11),回答下列問題。
圖4-11
(1)圖中字母代表的正確內容是:
A ,B ,C ,D 。
(2)魯爾區(qū)歷史悠久,為了適應新的經濟形勢而經歷了大規(guī)模的綜合整治。我國的許多大型鋼鐵企業(yè)(例如太鋼)目前正面臨著發(fā)展的困境,我國可以借鑒魯爾區(qū)的有益經驗,對一些傳統(tǒng)工業(yè)進行改造,如改造傳統(tǒng)工業(yè)部門,減少企業(yè) ,擴大企業(yè)生產 ,大力發(fā)展 等產業(yè)部門;調整工業(yè)布局,發(fā)展 ,拓展交通,消除污染,美化環(huán)境等。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年甘肅省武威五中高一第二學期5月月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀“魯爾工業(yè)區(qū)發(fā)展示意圖”,回答下列問題。(8分)
(1)圖中字母代表的正確內容是:
A ,B ,C ,D 。
(2)魯爾區(qū)歷史悠久,為了適應新的經濟形勢而經歷了大規(guī)模的綜合整治。我國的許多大型鋼鐵企業(yè)(例如太鋼)目前正面臨著發(fā)展的困境,我國可以借鑒魯爾區(qū)的有益經驗,對一些傳統(tǒng)工業(yè)進行改造,如改造傳統(tǒng)工業(yè)部門,減少企業(yè) ,擴大企業(yè)生產 ,大力發(fā)展 等產業(yè)部門;調整工業(yè)布局,發(fā)展 ,拓展交通,消除污染,美化環(huán)境等。
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科目:高中地理 來源:2014屆甘肅省高一第二學期5月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“魯爾工業(yè)區(qū)發(fā)展示意圖”,回答下列問題。(8分)
(1)圖中字母代表的正確內容是:
A ,B ,C ,D 。
(2)魯爾區(qū)歷史悠久,為了適應新的經濟形勢而經歷了大規(guī)模的綜合整治。我國的許多大型鋼鐵企業(yè)(例如太鋼)目前正面臨著發(fā)展的困境,我國可以借鑒魯爾區(qū)的有益經驗,對一些傳統(tǒng)工業(yè)進行改造,如改造傳統(tǒng)工業(yè)部門,減少企業(yè) ,擴大企業(yè)生產 ,大力發(fā)展 等產業(yè)部門;調整工業(yè)布局,發(fā)展 ,拓展交通,消除污染,美化環(huán)境等。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀魯爾工業(yè)區(qū)發(fā)展示意圖,回答下列問題。
(1)圖中字母代表的正確內容是:
A. ,B. ,C. ,D. 。
(2)魯爾區(qū)歷史悠久,為了適應新的經濟形勢而經歷了大規(guī)模的綜合整治。我國的許多大型鋼鐵企業(yè)目前正面臨著發(fā)展的困境,我國可以借鑒魯爾區(qū)的有益經驗,對一些傳統(tǒng)工業(yè)進行改造,如改造傳統(tǒng)工業(yè)部門,減少企業(yè) ,擴大企業(yè)生產 ,大力發(fā)展 等產業(yè)部門;調整工業(yè)布局,發(fā)展 ,拓展交通,消除污染,美化環(huán)境等。
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