【題目】能被植物光合作用利用的太陽輻射,稱為光合有效輻射(PAR)。下圖示意1~47年我國年平均PAR強(qiáng)度的空間分布。據(jù)此完成下題。

乙地PAR值高于甲地的主要原因是(  )

A. 緯度高 B. 植被少 C. 地勢(shì)高 D. 云雨少

【答案】D

【解析】本題考查太陽輻射對(duì)地球的影響。能被植物光合作用利用的太陽輻射,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),應(yīng)該是考查到達(dá)地面的太陽輻射。影響太陽輻射能的因素有正午太陽高度、晝夜長短,天氣(大氣環(huán)流),海拔高度(地形)。正午太陽高度越大、晝?cè)介L,天越晴,海拔越高,太陽輻射能越多。 圖中甲地位于四川盆地,多云雨天氣,太陽輻射少,乙地位于內(nèi)蒙古高原,溫帶大陸性氣候,云雨少,晴天多,所以光合有效輻射(PAR)比甲多。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為大氣受熱過程示意圖,讀圖回答下列各題。

1下列關(guān)于圖中內(nèi)容的敘述,正確的是(

A. ②代表地面輻射B. ①所代表的輻射波長大于③

C. ①所代表的輻射能量大于③D. ④代表的輻射與天氣狀況無關(guān)

2白天多云時(shí),氣溫比晴天低,主要是因?yàn)椋?/span>

A. ①減弱B. ②減弱C. ③增強(qiáng)D. ④減弱

3利用人造煙霧來防御霜凍的原理是(

A. 減弱①B. 增強(qiáng)②C. 改變③的輻射方向D. 增強(qiáng)④

4地面上不同地區(qū)的熱量差異會(huì)引起空氣流動(dòng)。下圖符合熱力環(huán)流原理的是(

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】能源資源是人類生產(chǎn)活動(dòng)得以進(jìn)行的動(dòng)力,下圖是某地區(qū)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)。據(jù)此回答下面小題。

1這種能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)易引發(fā)的環(huán)境問題主要是

A. 水污染嚴(yán)重 B. 大氣污染加劇 C. 土壤污染嚴(yán)重 D. 固體廢棄物污染嚴(yán)重

2“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式相比,低碳經(jīng)濟(jì)所倡導(dǎo)的是

①提高能源利用率 ②開發(fā)清潔能源 ②追求綠色GDP ④禁止碳的排放

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖文材料,完成下列問題。

材料 印度尼西亞局部區(qū)域示意圖。

(1)分析蘇門答臘島東部沼澤的自然成因。

(2)印度尼西亞有“地質(zhì)災(zāi)害的超市”之稱,簡述其自然原因。

(3)舉例說明印度尼西亞利用豐富的火山資源發(fā)展的主要產(chǎn)業(yè)活動(dòng)。(答題注意說明火山的哪些資源可以發(fā)展哪些產(chǎn)業(yè)。)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答相關(guān)問題。

潿洲島位于廣西北部灣中部地區(qū),屬亞熱帶季風(fēng)氣候。島嶼北部、東部海岸主要為基巖巖灘,西部海岸以海蝕崖為主,該島是全球珊瑚礁分布的北緣,珊瑚主要生活在熱帶海域,其生長條件較苛刻,最適宜溫度為25℃—27℃之間,對(duì)水環(huán)境要求高。隨著氣候變化,全球的珊瑚礁正在不斷減少。目前科學(xué)家正在潿洲島海域進(jìn)行人工繁育珊瑚多項(xiàng)實(shí)驗(yàn),主要采用固定式苗圃和懸浮式苗圃進(jìn)行海底珊瑚種植,由于海況復(fù)雜,工作人員在海底種植珊瑚面臨許多困難和問題。下圖為潿洲島等深線及珊瑚礁的分布圖(陰影區(qū)為現(xiàn)代珊瑚覆蓋度>5%)

(1)推測(cè)潿洲島西部和南部地區(qū)珊瑚分布較少的原因。

(2)分析氣候變暖對(duì)潿洲島珊瑚的影響。

(3)簡述在潿洲島海底種植珊瑚可能面臨的困難和問題。

(4)指出潿洲島珊瑚礁的可持續(xù)開發(fā)利用方向。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是廈門市鼓浪嶼西南沙灘上屹立著的一塊巨巖,中間有一個(gè)大巖洞,潮漲潮落,海浪拍打這個(gè)巖洞時(shí),發(fā)出咚咚聲響,儼如擊鼓,人們稱它為“鼓浪石”。完成下面小題。

1】【1形成“鼓浪石”的地質(zhì)作用,主要是

A. 冰川侵蝕 B. 風(fēng)化和風(fēng)蝕 C. 海浪侵蝕 D. 流水侵蝕

2】【2圖中由海水作用形成的堆積地貌是

A. 沙灘 B. 巖礁 C. 巖洞 D. 巨巖

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是基于GIS和熱點(diǎn)分析繪制的不同年份北京批發(fā)企業(yè)空間核密度圖,體現(xiàn)了該類企業(yè)在區(qū)域內(nèi)的聚集程度。讀圖回答下面小題。

120多年來,北京的批發(fā)企業(yè)分布

A. 與城市的常住人口居住地分布一致B. 從市中心向三環(huán)路及以外區(qū)域疏解

C. 由分散、多中心轉(zhuǎn)向集中分布D. 變化反映出首都經(jīng)濟(jì)職能加強(qiáng)

2若利用該地理信息系統(tǒng)分析批發(fā)企業(yè)與其主要區(qū)位因素的關(guān)系,應(yīng)在圖層中疊加的信息是歷年的

①交通規(guī)劃 ②水文地質(zhì) ③地租等值線 ④商業(yè)區(qū)分布 ⑤大氣污染

A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在德國和日本,隨處可見廠房和大樓屋頂?shù)暮谏肮璋濉,這就是太陽能屋頂(如圖)。晴朗的白天,“屋頂”將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,把富余的電能送入電網(wǎng)。我國上海正在積極推廣“太陽能屋頂計(jì)劃”。據(jù)此完成下列各題。

1下列自然現(xiàn)象與太陽輻射無關(guān)的是

A. 風(fēng)的形成 B. 巖漿噴發(fā) C. 生物的出現(xiàn) D. 海水蒸發(fā)

2上海積極推廣“太陽能屋頂計(jì)劃”是因?yàn)?/span>

A. 太陽能屋頂可以美化環(huán)境 B. 是我國太陽能資源最豐富的地區(qū)

C. 太陽能資源清潔,可再生 D. 上海人口稠密,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源儲(chǔ)量大

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“世界某區(qū)域示意圖”,讀圖完成下面小題。

1圖示區(qū)域在礦產(chǎn)資源的開發(fā)中,最容易產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問題為

A.水土流失B.森林破壞

C.土地荒漠化D.濕地萎縮

2中國礦業(yè)企業(yè)近年來在該區(qū)域開展礦產(chǎn)采掘和產(chǎn)品加工,其主要目的是

A.滿足當(dāng)?shù)匦枨,帶?dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.滿足國內(nèi)需求,拓展國際市場(chǎng)

C.依托當(dāng)?shù)刭Y金,提高采礦技術(shù)D.增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),縮小城鄉(xiāng)差異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案