該圖中,哪一幅是南半球西風(fēng)帶        
B

試題分析:根據(jù)圖示緯度位置判斷所處的半球和風(fēng)帶,A圖越往北緯度越高,判斷位于北半球,故圖示表示北半球中緯度的盛行西風(fēng);B圖越往北緯度越低,判斷位于南半球,圖示表示南半球中緯地區(qū)的盛行西風(fēng);C圖越往北緯度越高,判斷位于北半球,故圖示表示北半球低緯地區(qū)的東北信風(fēng); D圖越往南緯度越高,故判斷位于南半球,圖示表示南半球低緯地區(qū)的東南信風(fēng)。
點(diǎn)評(píng):本題解題的關(guān)鍵是抓住圖示的緯度分布判斷氣壓帶風(fēng)帶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)情況的敘述,正確的是:(   )
A.夏季北移,冬季南移B.夏季南移,冬季北移
C.隨著太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)而移動(dòng)D.隨地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)而移動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一天中氣溫最低值出現(xiàn)在
A.太陽(yáng)落山時(shí)B.深夜12點(diǎn)C.凌晨1點(diǎn)D.日出前后

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2011年6月4日,位于智利首都圣地亞哥以南的普耶韋火山群持續(xù)噴出高熱煙灰及石塊,大量火山灰及石塊沖上云霄。結(jié)合材料及圖5回答問(wèn)題。


圖5

 
小題1:圖6中表示導(dǎo)致普耶韋火山灰蔓延到阿根廷的氣流是 

A     B    C     D  
小題2:圖7表示地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖,分別代表此次火山活動(dòng)的地質(zhì)過(guò)程及形成的巖石是
A.7,aB.3,b
C.2,cD.1,d

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果在我國(guó)南極中山站升起五星紅旗,紅旗飄揚(yáng)的方向一般是
A.向西北飄揚(yáng)B.向東北飄揚(yáng)C.向東南飄揚(yáng)D.向西南飄揚(yáng)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀圖“北半球中緯環(huán)流示意圖”,分析下列說(shuō)法正確的是
A.甲點(diǎn)位于30°N附近
B.乙點(diǎn)位于赤道附近
C.①是冷氣流
D.②是盛行西風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀“大陸空氣柱圖”,圖中圓柱為空氣柱,箭頭表示空氣垂直運(yùn)動(dòng)方向。據(jù)此完成問(wèn)題。

小題1:關(guān)于a、b兩圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.a(chǎn)圖表示北半球冬季、高氣壓
B.b圖表示北半球冬季、低氣壓
C.a(chǎn)圖表示北半球夏季、低氣壓
D.b圖表示北半球夏季、高氣壓
小題2:a圖中空氣柱切斷的氣壓帶是(  )
A.極地高氣壓帶B.副極地低氣壓帶
C.副極地高氣壓帶D.副熱帶高氣壓帶

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在地球上氣壓帶和風(fēng)帶的分布圖中,有兩股冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇的地帶,它出現(xiàn)在(  )
A.南北緯30°附近B.極地附近C.南北緯60°附近D.赤道附近

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

圖13為氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖,圖14為世界海陸分布局部圖。結(jié)合圖回答問(wèn)題。(18分)

(1)圖13 中,導(dǎo)致A、B兩季節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶位置不同的原因是             ,在B季節(jié)中用箭頭分別畫出乙、丁兩地風(fēng)帶的風(fēng)向。
(2)圖13 中,A季節(jié)為北半球的        (季節(jié)),此季節(jié)圖14中②海沿岸受        (填甲、乙、丙、。┛刂,其降水特征是                      。
(3)圖14中①地區(qū)氣候特征是                                   ,其氣候成因是常年受圖13中         (甲、乙、丙、。╋L(fēng)帶或氣壓帶影響造成。
(4)常年受圖13 中甲氣壓帶控制地區(qū)的氣候特征是  ,其氣候類型對(duì)應(yīng)為圖14中         地(填①、②、③、④),其氣候特征可用下圖中       (填a、b、c、d)表示;與圖14中②海同緯度的大陸東岸的氣候類型可能為下圖中的      (填a、b、c、d),該氣候類型的主要成因是             

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