【題目】下圖為區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構圖,圖中①②③表示產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不同階段。讀圖并結合所學知識,完成下列各題。
【1】①階段的基本特征是
A. 第一產(chǎn)業(yè)所占比重最大 B. 第二產(chǎn)業(yè)所占比重最大
C. 第三產(chǎn)業(yè)所占比重最大 D. 三大產(chǎn)業(yè)比重相等
【2】從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律來看,區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構演變的順序是
A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→①→② D. ③→②→①
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】試題分析:
【1】此題考查學生讀圖分析能力,考查學生對三角坐標的判讀與分析能力。三角形坐標圖常用百分數(shù)(%)來表示某地理事物局部與整體的結構比例。三條邊分別表示三個不同的地理要素,三個頂點可以看作是三個原點。對于這種圖有的同學不知如何去分析。三者之和一般為100%。在數(shù)學中,大家都熟悉的一種坐標系是直角坐標系——由一個原點和兩個坐標軸組成。在直角坐標系中,任意一個點都是由兩個元素對應的。圖中①階段第一產(chǎn)業(yè)橫坐標不難辨析,而縱坐標在第三產(chǎn)業(yè)一側,結合直角坐標系的讀法,不難讀出①階段第一產(chǎn)業(yè)約占22%,第二產(chǎn)業(yè)約占56%,第三產(chǎn)業(yè)約占22%,由此可見該區(qū)域第一三產(chǎn)業(yè)比重小,第二產(chǎn)業(yè)比重最大。故答案選B項。
【2】圖中②階段第一產(chǎn)業(yè)約占5%,第二產(chǎn)業(yè)約占39%,第三產(chǎn)業(yè)約占55%,故②階段第三產(chǎn)業(yè)比重較大。③階段第一產(chǎn)業(yè)約占84%,第二產(chǎn)業(yè)約占3%,第三產(chǎn)業(yè)約占13%,可見③階段以第一產(chǎn)業(yè)為主。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律來看,該區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構演變的順序為③→①→②。
【方法技巧】三角坐標圖的判讀:
三角形坐標統(tǒng)計圖表示的是某一事物(由三個要素組成)中各要素所占的比重,判讀時需要把握以下幾個關鍵: 第一,因為是構成現(xiàn)象,所以圖中數(shù)據(jù)只表示相對量,即比重。 第二,這種統(tǒng)計圖表示的事物只能由三個要素所構成,因而讀出兩個要素后,第三個要素只需用100%減去前二者之和。 第三,三項要素數(shù)軸上比例由低到高的方向一致。 第四,判讀時遵循“右增左平,左增右平”的原則。即若坐標軸上的數(shù)值向右增大,則過圖中的點作三角形左邊的平行線與該坐標軸相交,交點處的數(shù)值即為該要素在總體中所占的比重;若坐標軸上的數(shù)值向左增大,則過圖中的點作三角形右邊的平行線與該坐標軸相交,交點處的數(shù)值即為該要素在總體中所占的比重。注意當為斜邊時,可先將該邊旋轉為水平邊,然后再判讀。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某電子產(chǎn)品生命周期模式圖。讀圖,完成下面小題。
【1】根據(jù)圖示信息,判斷下列說法正確的是( )
A. 丙國經(jīng)濟發(fā)展水平最低
B. 進入第二階段后丙國生產(chǎn)該產(chǎn)品的技術水平落后于乙國
C. 甲國該產(chǎn)品的出口量今后不會出現(xiàn)減少的趨勢
D. 該產(chǎn)品的生命周期反映了各國技術水平的差異
【2】產(chǎn)品的生命周期能夠解釋產(chǎn)業(yè)轉移現(xiàn)象,下列敘述正確的是( )
①該產(chǎn)業(yè)轉移路徑是丙國→乙國→甲國、谠摦a(chǎn)業(yè)向著礦產(chǎn)資源豐富地區(qū)轉移、墼摦a(chǎn)業(yè)轉移反映了經(jīng)濟全球化趨勢、茉摦a(chǎn)業(yè)轉移主要反映了資本轉移
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】瓦爾德斯半島位于阿根廷南部大西洋沿岸,面積約3625平方公里,島內海拔最低處低于海平面35米,最高處海拔僅100米。半島內無永久性河流和小溪,多鹽湖。半島內大部分的土壤層厚度很薄,土地貧瘠。半島干燥、荒涼、多風,年降水量在240毫米左右。坡面上野草、荊棘叢生,沒有高大樹木,但半島陸地上棲息著181種鳥類,棲息有美洲鴕、原鴕等野生動物,半島海灣內繁殖著大量鯨等大型海洋動物。一直以來,瓦爾德斯半島人跡罕至,只有一個小定局點。據(jù)此回答下面小題。
【1】瓦爾德斯半島上不能生長高大樹木的主要原因是
A. 東部有寒流流經(jīng),降水少 B. 緯度較高,氣溫低
C. 地處西風背風地帶,降水少 D. 距海近,風力強勁
【2】瓦爾德斯半島生物種類比較豐富的主要原因是
A. 垂直地帶性明顯 B. 氣候類型多樣
C. 人類活動影響小 D. 與其它陸地隔絕
【3】下列條件中,對半島內聚落發(fā)展制約最突出的因素的是
A. 地形崎嶇 B. 溪水資源缺乏 C. 土地面積小 D. 交通不便
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】美國國家航空航天局證實,太空探測器“旅行者1號”已經(jīng)飛出太陽系,成為首個進入星際空間的人造物體,為尋找地外文明又邁進了一步。讀下圖完成下列各題。
【1】材料中比“太陽系”高一級的天體系統(tǒng)在天體系統(tǒng)層次圖中的位置正確的是
A.A B.B C.C D.D
【2】下列關于“太陽系中至今為止只發(fā)現(xiàn)地球上存在生命”的條件敘述不正確的是
A.太陽系中地球有穩(wěn)定的光照和安全的宇宙環(huán)境
B.地球自轉周期適中,所以地球上有適宜的晝夜溫差
C.地球與太陽的距離適中,產(chǎn)生適合生命生存的大氣
D.地球與太陽的距離適中,所以地球上有適宜的溫度
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國部分區(qū)域示意圖,回答下列各題:
【1】圖中陰影所示地區(qū)的城市化發(fā)展模式是:
A. 對外開放→外資企業(yè)建立→工業(yè)化→城市化
B. 小商品經(jīng)營→個體私營企業(yè)→工業(yè)化→城市化
C. 大城市擴散→鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展→工業(yè)化→城市化
D. 森林礦產(chǎn)資源開發(fā)→國有大中型企業(yè)建立→工業(yè)化→城市化
【2】黃河三角洲與圖中陰影地區(qū)相比,經(jīng)濟社會發(fā)展突出的區(qū)位優(yōu)勢是:
A. 技術 B. 交通 C. 政策 D. 資源
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2008年以來,全球IT產(chǎn)業(yè)巨頭惠普、宏基筆記本電腦落戶重慶,100多家電腦零部件企業(yè)入駐重慶,形成了一個完備的“整體+配套”的產(chǎn)業(yè)集群。讀圖完成下列各題。
【1】【1】重慶吸引IT產(chǎn)業(yè)轉移的主要優(yōu)勢條件有
①勞動力豐富②水源充足 ③地價低廉 ④水運便利 ⑤政策優(yōu)惠
A. ②③④ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
【2】【2】有關IT產(chǎn)業(yè)轉入對重慶影響的敘述,正確的是
A. 促進產(chǎn)業(yè)升級 B. 導致產(chǎn)業(yè)結構單一
C. 失業(yè)人口增加 D. 促進礦產(chǎn)資源開發(fā)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某國工業(yè)化與城市化進程示意圖,讀圖并結合所學知識,完成下面小題。
【1】【1】由圖可推斷出該國
A. 工業(yè)化與城市化均呈持續(xù)增長趨勢
B. 二戰(zhàn)后,工業(yè)對城市化的促進日益加強
C. 二十世紀以來,工業(yè)發(fā)展水平日益下降
D. 1970年代已進入城市化發(fā)展的高級階段
【2】【2】由圖推斷,第三階段該國經(jīng)濟增長主要來自于
A. 農(nóng)業(yè) B. 服務業(yè) C. 礦業(yè) D. 建筑業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)示意圖”, 完成下列各題。
(1)在復合系統(tǒng)中,A代表 系統(tǒng),B代表 系統(tǒng)。
(2)數(shù)字①表示的含義是 ,數(shù)字②表示的含義是 。
(3)在復合系統(tǒng)中, 系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是基礎, 系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是條件。 系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是目的。
(4)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?
(5)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須遵循可持續(xù)發(fā)展的基本原則,將下列原則與相關內容連線:
a公平性原則 ①合理利用資源,實現(xiàn)資源的永續(xù)利用
b持續(xù)性原則 ②人類的發(fā)展不危及其他生物的生存
c共同性原則 ③各國協(xié)調解決全球環(huán)境問題
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【地理—選修3:旅游地理】
材料:位于河西走廊的山丹軍馬場(左圖甲區(qū)域)已有三千多年的歷史,地勢平坦,水草豐茂,夏季綠草如茵,冬季一片金黃,是馬匹繁衍,生長的理想場所(右圖),游客可舉行騎馬旅游、野營,參觀賽馬或馬術表演的體驗活動,并游覽自然風景名勝。
(1)從氣候角度說明夏季前往軍馬場旅游時需攜帶的生活用品及其理由。
(2)說明該地設有一系列旅游體驗活動的目的。
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